Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках англійської мови у старшій школі

0
Важливою проблемою для педагогічної теорії та практики залишається питання урізноманітнення навчального процесу, активізації пізнавальної діяльності учнів, розширення сфери їх інтересів. Сучасним учням доступні найрізноманітніші джерела інформації, але часто саме наявність готової інформації сприяє розвитку пасивності. Зникає прагнення до пошуку, пізнання, творчості, тобто діяльності. Навчальний матеріал може здаватися учням «сухим» і нецікавим, тому завдання вчителя - зацікавити їх.



Шляхи формування екологічної компетентності вихованців засобами англійської мови

0
В статті показано як в процесі вивчення англійської мови поряд з формуванням мовної і мовленнєвої компетенцій діти можуть поглиблювати базові знання з природничих та еколого-натуралістичних дисциплін, вести прості фенологічні спостереження, знайомитися із розмаїттям навколишнього середовища, спілкуватися з природою, здійснюючи іншомовну комунікацію.



Доповідь

1
Кожна людина бреше близько чотирьох разів у день. У середньому представники сильної половини людства говорять неправду п'ять раз у день, тоді як дами – усього три.
За результатами опитування 2,5 тисячі чоловіків і жінок, найчастіше ми говоримо неправду родичці, коханим і колегам по роботі.
Головною неправдою стала відповідь "Нічого не трапилося, я в порядку". Самим зручним приводом для брехні стає робота й ситуація на дорогах. І чоловіки, і жінки брешуть про те, як вони раді одержати в подарунок зовсім непотрібну річ і яким смачним був приготовлений для них обід.



Мультимедиа-технологии – новый уровень качества профессионального образования

1
Внедение мультимедиа технологий в образовательные процессы является одним из ключевых моментов информатизации образования. В настоящее время мультимедиа технологии относятся к одним из наиболее динамично развивающихся и перспективных направлений информационных технологий. Попробуем разобраться, что имеется в виду под термином “мультимедиа”. Термин пришел к нам из английского языка.



Стаття "РЕАЛІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНОЇ, МОТИВАЦІЙНОЇ, ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНЦІЙ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ В ШКОЛІ ДЛЯ ДІТЕЙ ЗІ ЗНИЖЕНИМ ЗОРОМ "

1
Інтеграційні процеси, що відбуваються в українському суспільстві, вимагають нової школи, метою якої є створення «умов для розвитку і самореалізації кожної особистості», формування покоління, «здатного навчатися упродовж життя» («Національна доктрина розвитку освіти»). Такий підхід є вимогою часу. Головними проблемами, на які сьогодні



ЖАНРОВО-ТЕМАТИЧНА СТРУКТУРА ЛІРИКИ ДМИТРА ПАВЛИЧКА

0
У статті проаналізовано багатогранну поетичну творчість поета, охарактеризовано жанрово-тематичну структуру лірики.



Дидактична гра як засіб формування комунікативних умінь і навичок дітей з порушенням інтелектуального розвитку на уроках української мови

2
Стаття "Дидактична гра як засіб формування комунікативних умінь і навичок дітей з порушенням інтелектуального розвитку на уроках української мови" рекомендована для використання у спеціальних загальноосвітніх школах для дітей зпорушеннями інтелектуального розвитку.



„Професійні компетенції учителя, працюючого за методом проектів „

1
ІКТ-компетентність – це не тільки використання інформаційних інструментів (ІКТ- грамотність ), але й ефективне їх використання на практиці у навчальних проектах та конкурсах.
Розвиток професійної компетентності – це розвиток творчої індивідуальності, формування лояльності до іновацій, вміння адаптуватись.
Окреслемо основні шляхи розвитку професійної компетентності педагога:
1. Робота у методичних об’єднаннях та творчих групах;
2. Винахідницька діяльність;
3. Іноваційна діяльність, впровадження нових технологій;
4. Участь у олімпіадах та конкурсах;
5. Наукові публікації;



Формування соціально-емоційної компетентності молодших школярів

1
Ця стаття допоможе учителю не лише формувати уявлення про належну поведінку в учнів, але перш за все формувати моральні почуття: усвідомлювати емоційний стан однолітка і свій особистий, оволодіти так званою «абеткою почуттів», збагачувати емоційний досвід.



Виды самостоятельной роботы по теме «Союз»

0
Правописание союзов чрезвычайно разнообразно, так как они имеют различное происхождение и степень слияния отдельных элементов в них различна.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...