Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Основні види шкільного цькування (булінгу)

0
У запропонованому матеріалі подається детальна інформація про форми прояву булінгу, характерні прояви тієї чи тієї форми, описано дії дітей, батьків, педагогів при появі ознак цькування школяра. Презентація пропонується для проведення батьківських зборів у 5-7 класах.



Не роби іншому того, чого не бажаєш для себе

0
Презентація для проведення виховної години за темою "Не роби іншому того, чого не бажаєш для себе", в якій перед учнями поставлено питання толерантного ставлення до інших, передбачено проведення тренінгів, бліц-опитування тощо. Пропоновано для використання класним керівникам 6-7 класів.



Світовий досвід надання транспортно-логістичних послуг: стан та перспективи застосування в Україні

0
Транспортно-логістичні послуги є одним із найважливіших напрямів діяльності в сучасному суспільстві. Ця публікація є аналізом світового досвіду з надання транспортно-логістичних послуг та можливих реалій та перспектив застосування їх в Україні.



Методична розробка "Мультимедійні презентації – гідна альтернатива електронному підручнику"

0
Нині, так само як і десять років тому, ми вирішуємо питання впливу інформатизації на навчальний процес, оскільки вторгнення інформаційних технологій у сферу освіти з мультимедіа, телекомунікаційними, дистанційними засобами навчання вимагає дидактичного осмислення їх використання у навчальному процесі. Інформатизація освіти – це наукові основи створення, експертизи і використання освітніх електронних засобів навчання.



Тема: «Подорож по казках», конспект для І молодшої групи

0
Вправляти в умінні відповідати на запитання вихователя реченнями з 2 – 3 слів, вживати прикметники, дієслова. Закріпити знання про пору року –весну, назви геометричних фігур (круг, квадрат, трикутник, куля, кубик), кольорів, вміння порівнювати предмети за розміром(великий – маленький), за висотою(високий – низенький). Закріпити вміння визначати кількість предметів (1,2, багато),



Конспект контрольно-підсумкового заняття з дітьми четвертого року життя групи «Бджілки» за ІІ півріччя 2016-17 н.року. Тема: « Розумна скринька»

0
Узагальнити матеріал, вивчений на заняттях упродовж року. Закріпити знання малят про число, навички лічби в межах трьох, уміння співвідносити кількість предметів із цифрою, уявлення про величину предметів та їх геометричні форми, удосконалювати вміння дітей орієнтуватися в часі.



Спортивне свято для дітей середнього дошкільного віку та їх батьків. Тема. Наша спортивна та міцна родина.

0
Забезпечити відповідну рухову активність дітей, вчити дотримуватись правил гри в іграх-естафетах, рухливих іграх. Сприяти згуртування дитячих колективів і сімей вихованців із забезпеченням позитивного емоційного мікроклімату. Розвивати швидкість, спритність, гнучкість, увагу, творчі, фізичні та вольові зусилля дітей і дорослих в умовах змагання. Виховувати товариськість, вміння діяти і співпрацювати в екстремальних ситуаціях.



"А є здоров’я – буде все як треба, сміятиметься сонечко із неба". Конспект заняття для середньої групи з валеології.

0
Розширювати уявлення дітей про здоровий спосіб життя; формувати уявлення про вітаміни та їх класифікацію; продовжувати формувати поняття «корисні» продукти; закріпити назви лікарських рослин; збагачувати словник дітей прикметниками (апельсиновий, ананасовий, томатний); розвивати пам'ять, увагу, мислення, зв’язне мовлення дітей спираючись на демонстраційний матеріал; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я.



Контрольно - підсумкове заняття для ІІ молодшої групи.Тема: Мандрівка з зайчиком

0
Закріпити знання дітей про овочі та їх якості; про відомих свійських і диких тварин та спосіб їх живлення; продовжувати вчити складати описову розповідь за допомогою вихователя; відповідати на запитання повним реченням; виробляти інтонаційну виразність мови, створювати хороший настрій емоційне піднесення



Опис досвіду роботи "Ситуації успіху у навчальній діяльності учнів"

0
Опис досвіду роботи учителя початкових класів Савенко А.О. Знання завжди були одним із джерел поступу особистості. Справжній учитель, який сам переживає радість пізнання нового, завжди прагне розділити її з учнями, створити будь-якій дитині «ситуацію успіху». Серед сучасних педагогічних технологій особливе місце належить технології створення «Ситуації успіху».

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...