Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Повідомлення про Миколу Гоголя на українській мові

0
Повідомлення про Миколу Гоголя на урок літератури може бути доповнене цікавими фактами про Гоголя та даними його біографії. Інформація про Гоголя містить багато пізнавального.



Чому Гобсек вважає себе володарем світу?

Лихварство — головна сфера практичної діяльності Гобсека. Віддаючи гроші в борг під великі відсотки, він фактично грабує своїх «підопічних», користуючись їх крайньої нуждою і повною від нього залежністю. Лихвар вважає себе «володарем життя», так як вселяє страх своїм боржникам — багатим марнотратникам



Аналіз твору «Що записано в книгу життя»

У новелі М. Коцюбинського «Що записано в книгу життя» смерть є стрижневим поняттям. Вона осягається як оксюморонний парадокс: в книгу життя записується смерть, чим підкреслюється її невідворотність. Трагічне звучання твору, передане натуралістично-експресивними описами тіла старої жінки: «ясна, де були колись зуби», «зсохлі, запалі всередину губи».



Цікаві вірші Дмитра Павличка.

0
Мета. Ознайомити учнів з життєвим і творчим шляхом Д. Павличка. Поглибити знання учнів про поезії-діалоги, небувальщини



Що зробив — усе твоє, не зробив — пропало.

0
Мета. Ознайомити дітей з життєвим і творчим шляхом Т. Коломієць, з популярним героєм її віршів - Дбайком



Тема: Про життя та мрії дітей у фантастичній повісті А. Костецького «Суперклей Христофора Тюлькіна».

0
Мета: продовжити ознайомлювати учнів з другою частиною читанки; ознайомлювати учнів з короткими біографічними відомостями А. Костецького та його повістю



ВІРШІ ПРО ОСІНЬ

0
ЛІСОМ ОСІНЬ ПОХОДИЛА
Лісом осінь походила —
Все навкруг позолотила.
Залишила лиш ялинку



Т.Г. ШЕВЧЕНКО. ПОВТОРЕННЯ ЖИТТЄПИСУ ПОЕТА. ВІРШ «МЕНІ ТРИНАДЦЯТИЙ МИНАЛО». ЗМІНА ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ НЕЗАХИЩЕНОЇ ДИТЯЧОЇ ДУШІ У ВЕЛИКОМУ І СКЛАДНОМУ СВІТІ

0
Розробка уроку за чиною програмою на 2016/2017 навчальний рік в плані конспекті містяться посилання для відеофрагментів, які використовуються під час уроку.



Символічно – міфологічні образи. Фольклорні мотиви. Роль пейзажу. Поетичність образу Ярославни

0
Розробка уроку за новою чиною програмою на 2016/2017 навчальний рік



УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ. ДИТЯЧІ ОПОВІДАННЯ ІВАНА ФРАНКА

0
Мета: розширити знання учнів про життєвий та творчий шлях І. Я. Франка — людини- борця і патріота України, викликати інтерес до його творів; удосконалювати навички свідомого виразного читання; збагачувати словниковий запас; розвивати зв’язне мовлення учнів, творчу уяву; виховувати почуття любові до рідної землі, мови.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...