Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Урок – практикум. Чисті речовини й суміш. Практична робота №2: Розділення сумішей (відстоювання, випарювання, фільтрування).

0
Мета: Повторити відомості про речовини, суміші, їх властивості. Навчити учнів розрізняти фізичні тіла, речовини, матеріали. Повторити поняття «чисті речовини» та «суміші», основні способи розділення сумішей. Продовжити знайомство з лабораторним обладнанням і методикою проведення хімічного експерименту
Завдання уроку:
Освітні:
• Розкрити поняття «речовина» як одну з форм існування хімічних елементів, чиста речовина, матеріал,суміш.
• Формувати уявлення про способи розділення сумішей.
• продовжити знайомство з лабораторним устаткуванням і методикою проведення хімічного експерименту.



Тема.Створення найпростішого проекту.

0
Мета навчальна: сформувати поняття форми; формувати вміння створювати проект, зберігати його і відкривати.
Мета виховна: виховати культуру роботи за комп’ютером.
Мета розвиваюча: розвинути логічне мислення, уяву, пам’ять при створенні проектів.



Інтегрований урок інформатики та математики "Десяткові дроби і Paint"

0
Урок розрахований на 95 хв і проводиться у кабінеті, який облаштований комп'ютерами. Матеріали для виконання завдань за комп'ютером мають бути завантажені до початку уроку.



Тема:Поняття про комп’ютерну мережу. Види комп’ютерних мереж.

0
 Розробка уроку для дітей з вадами розумового розвитку з інформатики 
сприяє  формуванню  в учнів  елементарних уявлень про комп’ютерну мережу та її види:   

глобальну та локальну; сприяє  розвитку  вмінь відрізняти
 локальну мережу від глобальної, уваги, пам’яті, 
 розширює словниковий запас учнів, логічне мислення;
 формує  вміння робити висновки, вміння доводити власну думку;
сприяє вихованню  інтересу  до уроків  інформатики; 
вміння  слухати співрозмовника; виховує повагу до думки інших,
 прагнення знаходити відповіді на поставлені запитання



Розв'язування ірраціональних рівнянь за допомогою ОДЗ .(Алгебра 10 клас)

0
Презентація до уроку з алгебри 10 клас:"Розв'язування ірраціональних рівнянь за допомогою ОДЗ "



Способи створення в учнів позитивного ставлення до навчання

0
викликати інтерес до вивчення певного предмету,
до теми уроку;
сфокусувати увагу учнів на проблемі;
налаштувати учнів на ефективний процес пізнання;
викликати в учнів власну зацікавленість;
налаштувати учнів на розв'язання певних проблем;
психологічно підготувати учнів до сприйняття матеріалу



Опис досвіду роботи вчителя

0
ОПИС досвіду роботи
вчителя початкових класів
БОРИЧЕВСЬКОЇ ОЛЬГИ ІВАНІВНИ
ТЕМА ДОСВІДУ: «Формування творчої особистості молодших школярів шляхом застосування інтерактивних технологій
на уроках читання та української мови»



Розвиток творчих здібностей дітей засобами сканографії

0
В наш час вже нікого дивують мультимедійні уроки, які допомагають вчителю урізноманітнити процес навчання, збільшити продуктивність навчальної роботи, поліпшити якість, наочності та інтерес учнів на уроках. Для розвитку творчих здібностей дітей я також пропоную використовувати засоби сканографії. Сканографія на уроках може стати тим «двигуном», який запустить в роботу механізм мислення.



Альтернативні джерела енергії

0
Альтернативні джерела енергії
Багато європейських країн, на відміну від України, сьогодні швидкими темпами розвивають енергетику на відновлюваних і невичерпних джерелах. Мова йде про енергію, для одержання якої не потрібно викопне паливо - це енергія вітру, сонця, води



Можливості ІКТ та мультимедійних засобів навчання на уроках математики

0
Даний матеріал має не лише презентацію, але й доповідь, які розміщенні на блозі
href="http://newmatematic.blogspot.com/p/blog-page_44.html">

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...