Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


План виховної роботи вихователя ГПД

0
Посібник містить матеріали, які можуть бути використані під час організації навчально-виховної діяльності групи продовженого дня.
Для вихователів груп продовженого дня, вчителів початкових класів, заступників директорів із навчально-виховної роботи.



Позакласне читання Тема: Микола Трублаїні «Пустуни на пароплаві»

0
Мета: Збагатити знання учнів про творчість українського письменника М.
Трублаїні; розширювати і поглиблювати уявлення дітей про цікаве
та не звичай не у живій природі; формувати уміння стисло перека-
зувати, збагачувати словниковий запас школярів; навчити відшукува-
ти в тексті влучні слова й вирази, які характеризують дійових осіб.



Позакласне читання Тема: І. Калинець «Про що розповіла незабудка»

0
Мета: Збагатити знання учнів про творчість українського письменника М. Трублаїні; розширювати і поглиблювати уявлення дітей про цікаве та не звичай не у живій природі; формувати уміння стисло переказувати, збагачувати словниковий запас школярів; навчити відшукувати в тексті влучні слова й вирази, які характеризують дійових осіб.



Трудове навчання Тема. Робота з природним матеріалом. Виготовлення аплікації з природ- ного матеріалу «Їжачок».

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Трудове навчання Тема. ДЕКОРАТИВНО-УЖИТКОВЕ МИСТЕЦТВО. ОРНАМЕНТ. ВИГОТОВЛЕННЯ ОРНАМЕНТІВ У СМУЖЦІ. АПЛІКАЦІЯ «РУШНИК».

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Трудове навчання Тема. РОБОТА З ПРИРОДНИМ МАТЕРІАЛОМ.

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Я і Україна Тема. ЩО НАЛЕЖИТЬ ДО ПРИРОДИ. ПРИРОДА ЖИВА І НЕЖИВА.

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Літературне читання Тема. В. СУХОМЛИНСЬКИЙ. «ГОРБАТЕНЬКА ДІВЧИНКА».

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Літературне читання Тема. О.ДОНЧЕНКО. «ЛІСОВОЮ СТЕЖКОЮ».

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Позакласне читання Білоруська народна казка «Пшеничний колосок»

0
Мета: Збагатити знання учнів про творчість українського письменника М. Трублаїні; розширювати і поглиблювати уявлення дітей про цікаве та не звичай не у живій природі; формувати уміння стисло переказувати, збагачувати словниковий запас школярів; навчити відшукувати в тексті влучні слова й вирази, які характеризують дійових осіб.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво