Останні публікації

Обмежити пошук фільтруванням:


Урок № 66 Підсумковий урок

Мета уроку: узагальнити знання учнів, отримані протягом року; виховувати любов до природи, прагнення її охороняти.
Очікувані результати: учні повинні наводити приклади об’єктів природи, групувати їх; учні повинні вміти спостерігати і досліджувати об’єкти природи; встановлювати взаємозв’язки між ними; учні повинні вміти користуватися картою; учні повинні прагнути охороняти природу; знати правила поведінки в природі.



Урок № 65 Охорона водойм від забруднення

Мета уроку: показати учням причини забруднення водойм, спонукати їх до пошуку розв’язання цієї проблеми, показати необхідність збереження чистої води для живої природи; учити працювати в групах; виховувати любов до природи.
Очікувані результати: учні повинні моделювати екологічну проблему та шукати шляхи її розв’язання; розуміти небезпеку забруднення водойм; пояснювати необхідність природоохоронної роботи.



Урок № 64 Охорона повітря від забруднення

Мета уроку: показати учням причини забруднення повітря, спонукати їх до пошуку розв’язання цієї проблеми; показати необхідність чистого повітря для живої природи; учити працювати в групах, учити охороняти природу.
Очікувані результати: учні повинні змоделювати екологічну проблему та знайти шляхи її розв’язання, розуміти небезпеку забруднення повітря, необхідність природоохоронної роботи.



Урок № 63 Споживання та відходи

Мета уроку: показати учням, звідки береться побутове сміття, яке забруднює природу, та куди воно зникає; показати небезпеку забруднення довкілля; виховувати прагнення охороняти природу.
Очікувані результати: учні повинні пояснювати, де береться побутове сміття, чим воно небезпечне для живої природи; учні повинні розуміти необхідність захисту довкілля від забруднення.



Урок № 62 Червонокнижні рослини і тварини різної місцевості

Мета уроку: ознайомити із червонокнижними рослинами і тваринами рідної місцевості, які потребують охорони; виховувати бажання охороняти природу.
Очікувані результати: учні повинні знати, які рослини і тварини їхнього краю потребують охорони, чому зникають тварини і чому їх треба охороняти.
Обладнання і матеріали: Червона книга України, таблиці «Тварини, занесені до Червоної книги України», «Рослини, занесені до Червоної книги України».



Урок № 61 Свійські тварини рідного краю

Мета уроку: ознайомити учнів з деякими свійськими тваринами рідного краю, з їх господарським значенням; розказати про спостереження за свійськими тваринами.
Очікувані результати: учні повинні називати свійських тварин рідного краю, пояснювати їхнє господарське значення; учні повинні мати уявлення про умови утримання свійських тварин.
Обладнання і матеріали: предметні малюнки або ілюстрації із зображенням свійських тварин; деякі продукти (або їх зображення); запис голосів свійських тварин, скринька.



Урок № 60 Культурні рослини рідного краю

Мета уроку: ознайомити учнів з деякими культурними рослинами рідного краю, з їх господарським значенням; показати, яку працю виконують люди на городі, у полі і в саду.
Очікувані результати: учні повинні називати культурні рослини рідного краю; знають, що вирощують на городах, полях і в садах своєї місцевості; пояснюють господарське значення культурних рослин.
Обладнання і матеріали: гербарні зразки рослин або ілюстрації, скринька, предметні малюнки, деякі продукти харчування.



Урок № 59 Весняні зміни в природі

Мета уроку: простежити, як пробуджується природа навесні, виховувати в учнів естетичне почуття, бережне ставлення до природи; учити спостерігати за природою, встановлювати взаємозв’язки.
Очікувані результати: учні повинні спостерігати за живими і неживими об’єктами природи, простежувати зв’язки між ними, робити висновки, дотримуватися правил поведінки в природі.



Урок № 58 Вивчення лікарських рослин

Мета уроку: ознайомити учнів з деякими лікарськими рослинами, їх значенням для здоров’я людини, правилами збирання; учити охороняти рослини.
Очікувані результати: учні повинні називати кілька лікарських рослин, впізнавати їх за зовнішнім виглядом, знати, які хвороби вони лікують; учні повинні знати правила збирання рослин; усвідомлювати необхідність охороняти їх.



Урок № 57 Ліси — багатство України

Мета уроку: ознайомити учнів з поняттям «ліс»; учити відрізняти листяні, мішані та хвойні ліси; ознайомити з тваринами лісів свого краю; пояснювати господарське значення лісів; учити охороняти природу.
Очікувані результати: учні повинні порівнювати листяні, мішані і хвойні ліси; пояснювати господарське значення лісів; учні повинні називати деяких тварин, які живуть у лісі, розповідати про їх спосіб життя.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Самая актуальная информация заправка картриджей на нашем сайте.