Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Досліджувати, пізнавати, творити

0
Стаття з журналу "Учитель початкової школи" №5, 2013

Навчання природознавства у початковій школі потребує організації навчально-пізнавального процесу із залученням сучасних освітніх технологій. Із цією метою в рамках особистісно орієнтованого підходу активно використовують педагогічні технології навчання у співпраці. Зокрема, технологію проектної діяльності.



Творчество С.Я.Маршака "Про все на свете"

0
Розробка електронного дидактичного матеріалу для вчителів початкових класів.



Деревья, кусты, травянистые растения

0
Методические рекомендации и разработка урока по изучению природного мира, познаем окружающий мир вместе



Звонкие и глухие согласные

0
Методические рекомендации и разработка урока по русскому языку в начальной школе по изучению темы "Фонетика"



Звуки речи. Обозначение их написьме

0
Методические рекомендации и сценарий урока русского языка в начальной школе по изучению темы "Фонетика"



Мультимедійний урок з "відеоефектом"

1
В умовах сучасного освітнього простору концепція використання технічних засобів навчання вимагає нових підходів. Значне місце в процесі навчання займають методи самостійної роботи учнів зі сприйняття і осмислення нових знань. Для того, щоб закріпити практичні навички роботи, учень повинен систематично працювати над поліпшенням своєї майстерності як на уроках виробничого навчання, так і вдома. Не завжди майстер виробничого навчання може бути поряд з учнем і надати потрібну консультацію.



Урок чтения на тему: Ю. Коринец «Волшебное письмо». Акварель. В. Берестов «Картинки в лужах»

0
Урок чтения для учащихся 2 класса с русским языком обучения.
Тема урока: Ю. Коринец «Волшебное письмо». Акварель. В. Берестов «Картинки в лужах».



Природознавство 4 клас Розділ. Земля – наш космічний дім. Тема: Материки землі

0
Розробка конспекту уроку з природознавства у 4 класі на тему "Материки Землі" При проведені уроку використане відео та презентація.



Природознавство, 4 клас Розділ. Рідний край. Тема: Тема: Океани Землі.

0
Тема: Океани Землі.
Мета: продовжувати формувати уявлення про поверхню Землі, її зображення на карті,
уміння читати карту і працювати з нею, сформувати уявлення про океани Землі;
озвивати пізнавальний інтерес, висвітлювати значення океанів та використання їх
багатств людиною;
уміння працювати з додатковою літературою;
формувати уміння логічно міркувати, чітко висловлювати свою думку;
виховувати спостережливість, захопленість неповторністю й величчю природи.



Тема: Склад і властивості, нагрівання і переміщення повітря. Роль повітря у природі

0
Мета: охарактеризувати склад і властивості повітря, сформувати уявлення про причини переміщення повітря над поверхнею Землі, використання повітря ; формувати вміння робити висновки, виховувати пізнавальний інтерес до вивчення природи, здатність спілкуватися в процесі спільної діяльності, бережне ставлення до зелених насаджень.
Тип уроку: засвоєння нових знань