Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Тема.Створення найпростішого проекту.

0
Мета навчальна: сформувати поняття форми; формувати вміння створювати проект, зберігати його і відкривати.
Мета виховна: виховати культуру роботи за комп’ютером.
Мета розвиваюча: розвинути логічне мислення, уяву, пам’ять при створенні проектів.



Тема. Комп’ютерні програми. Мови програмування. Знайомство із середовищем програмування.

0
Мета навчальна: сформувати поняття: вхідні, вихідні дані, інтерфейс користувача, мова програмування, її складові, середовище розробки програм Lazarus, формувати вміння відкривати середовище.
Мета виховна: виховати культуру роботи за комп’ютером.
Мета розвиваюча: розвинути логічне мислення, уяву, пам’ять при створенні проектів.



Дані. Пристрої що використовуються для роботи з даними. Поняття пам’яті комп’ютера.

0
Мета уроку:
навчальна – ознайомити з призначенням різних пристроїв, використовуваних людиною для роботи з даними; продовжити формувати поняття про основні інформаційні процеси та пристрої для їх реалізації; розкрити поняття пам’яті комп’ютера.
розвивальна - розвивати логічне мислення учнів, уважність, уяву;
виховна - виховувати цікавість, допитливість, орієнтувати у виборі майбутньої професії.



Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Операції над папками та листами. Вкладання файлів. Використання адресної книжки та списків розсилання.

0
Мета уроку:
навчальна – сформувати в учнів навики роботи з електронною скринькою, створенням, надсиланням та перенаправленням електронних листів;
розвивальна - розвивати в учнів логічне та творче мислення, науковий світогляд на основі знань про глобальну мережу Інтернет;
виховна - сприяти вихованню в учнів інформаційної культури, виховувати старанність.



Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування. Електронна адреса поштової скриньки. Створення електронної скриньки.

0
Мета уроку:
навчальна - ознайомити учнів з основними поняттями, принципами функціонування електронної пошти, прийомами роботи з електронною скринькою та способами листуванням;
розвивальна - розвивати в учнів практичні навички роботи з поштовими серверами;
виховна - сприяти вихованню культури поведінки, сумлінності, відповідальності при виконанні завдань.



Дані. Пристрої що використовуються для роботи з даними. Поняття пам’яті комп’ютера.

0
Мета уроку:
навчальна – ознайомити з призначенням різних пристроїв, використовуваних людиною для роботи з даними; продовжити формувати поняття про основні інформаційні процеси та пристрої для їх реалізації; розкрити поняття пам’яті комп’ютера.
розвивальна - розвивати логічне мислення учнів, уважність, уяву;
виховна - виховувати цікавість, допитливість, орієнтувати у виборі майбутньої професії.



Способи подання повідомлень. Інформаційні процеси: зберігання, опрацювання, передавання та пошук повідомлень

0
Мета уроку:
навчальна – сформувати поняття про інформаційні процеси, розглянути способи подання повідомлень, ознайомити учнів з різними пристроями для підтримки інформаційних процесів;
розвивальна - розвивати в учнів логічне мислення та аналітичні здібності, формувати вміння узагальнювати;
виховна - виховувати допитливість та цікавість.



Правила поведінки і БЖ в комп’ютерному класі. Поняття інформації. Повідомлення

0
Мета уроку:
навчальна - ознайомити з предметом вивчення інформатики, метою і завданням курсу, з правилами поведінки в кабінеті інформатики; сформувати поняття інформація, повідомлення, дані та взаємозв’язки між ними;
розвивальна - розвивати вміння правильно і чітко висловлювати свої думки, грамотно формулювати твердження з предмета;
виховна - виховувати інформаційну культуру учнів, дбайливе ставлення до шкільної комп’ютерної техніки, до книг, зокрема до підручників.



Інтегрований урок інформатики та математики "Десяткові дроби і Paint"

0
Урок розрахований на 95 хв і проводиться у кабінеті, який облаштований комп'ютерами. Матеріали для виконання завдань за комп'ютером мають бути завантажені до початку уроку.



Тема:Поняття про комп’ютерну мережу. Види комп’ютерних мереж.

0
 Розробка уроку для дітей з вадами розумового розвитку з інформатики 
сприяє  формуванню  в учнів  елементарних уявлень про комп’ютерну мережу та її види:   

глобальну та локальну; сприяє  розвитку  вмінь відрізняти
 локальну мережу від глобальної, уваги, пам’яті, 
 розширює словниковий запас учнів, логічне мислення;
 формує  вміння робити висновки, вміння доводити власну думку;
сприяє вихованню  інтересу  до уроків  інформатики; 
вміння  слухати співрозмовника; виховує повагу до думки інших,
 прагнення знаходити відповіді на поставлені запитання

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...