Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Урок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок

rozdil_7.jpg
Урок 50

ТЕМА УРОКУ. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок
МЕТА УРОКУ:
Навчальна. актуалізувати вивчені раніше поняття: електронна таблиця, табличний процесор, комірка, адреса комірки, формула; сформувати знання про діапазони комірок та типи посилань, які використовуються у формулах;
Розвиваюча. розвивати пам’ять та увагу учнів, логічне мислення, креативність , навички по обробці подій.



Урок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок

rozdil_7.jpg
Урок 50

ТЕМА УРОКУ. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок
МЕТА УРОКУ:
Навчальна. актуалізувати вивчені раніше поняття: електронна таблиця, табличний процесор, комірка, адреса комірки, формула; сформувати знання про діапазони комірок та типи посилань, які використовуються у формулах;
Розвиваюча. розвивати пам’ять та увагу учнів, логічне мислення, креативність , навички по обробці подій.



Урок інформатики в спеціальній школі

0
Тема уроку інформатики 5 клас: Розміщення та призначення клавіш. Алфавітно-цифрові та спеціальні клавіші. : «Пробіл, Shift, Enter, Esc,Caps Lock, Bacspace, Delet».



Невизначені цикли. Цикли з постумовою та з передумовою.

0
Цикл - це алгоритмічна структура, за допомогою якої реалізується багаторазове повторення блоків операторів.
У мові Visual Basic існує три основних види циклів, які реалізується за допомогою конструкцій For: Next, Do: Loop і While: Wend.



Невизначені цикли. Цикли з постумовою та з передумовою. Розв’язування задач, що потребують комбінування циклічних операторів з операторами розгалуження.

0
Мета: продовжити формувати уявлення про цикли, сформувати знання про цикли зі свідомо невідомим числом повторень, знання циклів Do ... Loop, правила запису циклічних конструкцій, закріпити навички розробки проектів з використаних циклічних конструкцій; розвивати абстрактне та логічне мислення, вміння виділяти головне та другорядне, навички розв'язання алгоритмічних завдання; виховувати самостійність та почуття колективізму, формувати відповідальне відношення до дорученої справи, аргументованості відстоювання своєї точки зору.
Тип уроку: комбінований



Урок-конференція з теми "Комп'ютерна графіка та її види".

0
Оглядова конференція проводиться з однієї чи кількох пов'язаних між собою актуальних проблем, з яких учні повинні поглибити знання та отримати додаткову інформацію. Її метою є систематизація знань, умінь і навичок учнів, стимулювання їх пізнавальної активності, забезпечення системних знань учнів, формування колективних та особистісних відносин, самостійності у виборі засобів, форм і методів навчально-пізнавальної діяльності.



Безпечний Інтернет

0
Цей тренінг проводиться в рамках всеукраїнської програми «Безпека дітей в Інтернеті». Тема тренінгу "Безпечний Інтернет"



Безпечний Інтернет

0
Цей тренінг проводиться в рамках всеукраїнської програми «Безпека дітей в Інтернеті». Тема тренінгу "Безпечний Інтернет"



Обчислення сум, добутків, середніх значень наборів чисел. Розв’язування задач, що потребують обчислень за ітеративними формулами. Практична робота №9. Використання циклів.

0
Мета:
навчальна:
- продовжити формувати уявлення про організацію розгалуження на мові VB;
- закріпити вміння та навички розробки проектів з використанням циклу ДЛЯ;
- вміння використовувати набуті знання в знайомих та змінених ситуаціях.
виховна:
- вміння працювати в колективі та парі,
- формування відповідального ставлення до навчання, акуратність.
розвиваюча:
- розвиток абстрактного і логічного мислення;
- вміння виділяти з класу задач задачі, які вирішуються з використанням конкретного алгоритму;
- вміння аргументовано відстоювати свою точку зору.



Алгоритмічна конструкція повторення та її різновиди. Визначені цикли. Оператори циклів у мові програмування.

0
Тема: Алгоритмічна конструкція повторення та її різновиди. Визначені цикли. Оператори циклів у мові програмування.
Мета: навчальна: 1) сформувати знання про організацію циклічних процесів мовою VB; 2) знання правил використання різних видів циклу; особливостей використання циклів з заданою та невідомою кількістю повторень; 3)закріпити вміння та навички розробки проектів з використанням циклічних конструкцій, уміння доцільно використовувати різі типи циклів;
Виховна: вміння працювати в колективі та парі, формування відповідального ставлення до навчання, акуратність.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...