Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Анализ стихотворения Ахматовой «Я спросила у кукушки…»

Анна Ахматова прожила достаточно долгую и насыщенную событиями жизнь. Она застала сразу несколько эпох, став свидетельницей метаморфоз, которые происходили в российском обществе. Революция и свержение самодержавия, волна репрессии и Великая Отечественная война, блокадный Ленинград и послевоенные годы гонений на вольнодумцев – все это пережила Анна Ахматова.



Урок з природознавства "Моря України"

0
Матеріал може бути використаний на уроках природознавства в початкових класах



НАСЕЛЕННЯ ТА ПОЛІТИЧНА КАРТА АФРИКИ

Мета: сформувати первинні знання про етнічний склад населення Африки, особливості його формування, динаміку і розміщення; сприяти розумінню демографічних проблем Африки та шляхів їх вирішення; формувати первинні практичні вміння характеризувати загальні риси населення материка за тематичними картами атласу; розвивати вміння знаходити та використовувати інформацію; свідомо використовувати мовні засоби відповідно до завдань комунікації; налаштовувати на успіх, формувати позитивне ставлення до навчальної діяльності.



СТИХІЙНІ ЯВИЩА ПРИРОДИ. ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ АФРИКИ

0
Мета: поглибити та систематизувати знання про природні зони Африки; сформувати знання про стихійні явища природи, екологічні проблеми Африки, найвідоміші природні об’єкти, занесені до Списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО; сприяти розумінню причин виникнення екологічних проблем материка та загострення стихійних явищ; удосконалювати практичні вміння працювати з картами атласу; розвивати уміння встановлювати причиново-наслідкові зв’язки, будувати логічні міркування, робити висновки; працювати індивідуально та в групі; виховувати основи екологічного мислення, формувати ощадливе ставлення до природи.



Природні зони Африки (урок-дослідження)

0
Мета: закріпити знання учнів з теми «Природні зони Африки»; перевірити, як учні можуть орієнтуватися у великій кількості інформації, виділяти головне, чітко формулювати свої відповіді, робити висновки, працювати у групах.
Тип уроку: урок застосування та перевірки знань.
Обладнання: карта «Географічні пояси і природні зони»; малюнки природних зон; малюнки рослин і тварин Африки; написи температури, назв ґрунтів, кількості опадів, окремих явищ у природних зонах; контур-трафарет Африки; жетони.



Презентація на тему: Вулканізм і вулкани, гейзери.

0
Презентація до уроку географії за темою: Вулканізм і вулкани, гейзери. Мета: поглиблення та систематизація знань про внутрішні процеси Землі; формування знань про вулкани та райони їх поширення; розвиток уміння працювати з картами та схемами атласу, визначати райони поширення вулканів; виховання пізнавального інтересу до професії вулканолога.



Країни Північної Америки

0
Розробка уроку з соціально-економічної географії "Країни Північної Америки".У розробці використані інтерактивні прийоми навчання та інноваційні технології



Країни Північної Америки

0
Розробка уроку з соціально-економічної географії "Країни Північної Америки".У розробці використані інтерактивні прийоми навчання та інноваційні технології



Країни Північної Америки

0
Розробка уроку з соціально-економічної географії "Країни Північної Америки".У розробці використані інтерактивні прийоми навчання та інноваційні технології



География 7 класс Тема: «Жизнь в океане»

0
Цели урока:
Образовательная: углубить знания о жизни в Мировом океане;
Развивающая: развитие познавательных интересов учащихся, умения работать с учебником, дополнительной литературой;
Воспитательная: формирование культуры общения при работе в парах.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Сайт http://www.sagitta-stk.ru/magaziny/kazan/ - женские и мужские дубленки.

Цікаво


загрузка...