Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Природні угрупування рідного краю. Луки.

0
В презентації розривається рослинний та тваринний світ луків та природоохоронний аспект екологічного виховання молодших школярів. Дібраний матеріал чудово доповнить ваш урок.



Світ котячих

0
Цікава презентація в стилі подорожі героїні мультфільму Дори-мандрівниці. Ознайомить дітей із родиною котових (котячих) та цікавими фактами про їх життя, поданими в ігровій формі. Презентація також містить завдання для перевірки засвоєння теми, в тому числі, творчі. Стане чудовим доповненням вашого уроку.



Світ гризунів

0
Цікава презентація, що ознайомить учнів початкової школи із гризунами та середовищем їх проживання. Також містить завдання в ігровій формі для перевірки засвоєння матеріалу. Виконана в стилі подорожі героїні мультфільму Дори - мандрівниці.



Методична розробка "Мультимедійні презентації – гідна альтернатива електронному підручнику"

0
Нині, так само як і десять років тому, ми вирішуємо питання впливу інформатизації на навчальний процес, оскільки вторгнення інформаційних технологій у сферу освіти з мультимедіа, телекомунікаційними, дистанційними засобами навчання вимагає дидактичного осмислення їх використання у навчальному процесі. Інформатизація освіти – це наукові основи створення, експертизи і використання освітніх електронних засобів навчання.



Конспект уроку 5 клас природознавство. Вода – розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини. Розчини в природі. Використання води людиною.

0
Даний конспект-уроку має на меті розкрити значення води як розчинника, ознайомити з поняттями «розчинні та не розчинні речовини», розширити поняття про воду як розчинник, про розчинність речовин та значення розчинів та води в природі;
- розвивати спостережливість та пізнавальний інтерес, дослідницький підхід до вивчення природних явищ, формувати вміння готувати та розрізняти розчини, користуватися розчинами у природі та побуті, продовжувати формувати вміння працювати в групі, виділяти основну думку та висловлювати думку групи;



Інтегрований урок (природознавство, читання, малювання)

0
На уроці висвітлюється інформація про народні промисли України. Цей матеріал вивчається через розгляд матеріалами трьох предметів: природознавство, читання і малювання. Використано багато матеріалу з усної народної творчості



Урок з природознавства "Чи може природа існувати без осені?"

0
Мета. Навчати розглядати певну тему з різних точок зору, виявляти їх переваги та недоліки, висувати альтернативну точку зору, сприяти розвитку мислення та вміння вести дискусію; спонукати дітей до пошуку додаткової інформації, розширювати їхній світогляд. Розвивати комунікативність, пізнавальний інтерес до вивчення предмету. Виховувати любов до природи. Обладнання: мультимедійна дошка, різнокольорові капелюшки, аплікації та фрагменти малюнків, осіннє листя, фарби.
Технології: «Шість мислячих капелюхів»



Формування гуманного ставлення до природи у молодших школярів

0
Формування гуманного ставлення до природи є головним завданням екологічної освіти, що реалізується за допомогою розвитку співчуття у дітей до всіх живих істот на планеті. Людина є частиною природи, але саме людина згубно впливає на світ навколо нас. Формування активної позиції захисника і друга природи є основною у вихованні екологічної культури школярів



ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ШЛЯХ РЕФОРМУВАННЯ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ СЕРЕДНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

0
У роботі розглядається вплив запровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес з метою реформування процесу навчання іноземної мови у загальноосвітніх середніх навчальних закладах.



Урок природоведения в 3 классе

0
Урок разработан для начальной школы по предмету природоведение.
Тема: Дыхание

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво