Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Урок "Речові історичні джерела"

0
РЕЧОВІ ІСТОРИЧНІ ДЖЕРЕЛА
(Фрагмент уроку на базі музейної кімнати «Скринька калинова»
Час: 15 хвилин
Мета:1) сформувати уявлення про основні види історичних джерел, звернувши
особливу увагу на речові джерела, як основу музейної колекції.
2) формувати вміння використовувати набуті на попередніх уроках
теоретичні знання для дослідження історії рідного краю.
3) виховувати цікавість до минулого своєї малої Батьківщини.
Тип уроку: практичне заняття.
Місце проведення: музейна кімната «Скринька калинова»



Наукова стаття на тему "Героїка на уроках історії як один із шляхів національно - патріотичного виховання

0
Стаття націлена на формування нового українця на основі історичної пам’яті, національних та європейських цінностей на уроці, поза уроком, у суспільному житті.



Конспект уроку "Кирило-Мефодіївське братство"

0
Конспект уроку містить у собі інформацію про діяльність Кирило-Мефодіївського братства, його програмні цілі, значення його діяльності, як першої політичної організації в Україні; діяльність Т.Г.Шевченка як суспільно-політичного діяча та його участь у братстві



ІІІ етап Всеукраїнських олімпіад з історії 10 клас

0
Завдання ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад з історії
10 клас



ІІІ етап Всеукраїнських олімпіад з історії 9 клас

0
Завдання ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад з історії
9 клас



Третій етап Всеукраїнських олімпіад з історії 8 клас

0
Завдання ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад з історії
8 клас



Завдання Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії у 2016-2017 навчальному році, 11 клас

0
Тести
1. Де в Україні створено перший підземний музей трипільської культури:
А Переяслав; Б Трипілля; В Вертеба; Г Київ.
2. Про яку подію античності її учасник писав: «Разом з тілами полеглих при …. було зарито і свободу греків».:
А битва при Фермопілах; Б битва при Марафоні; В битва при Гавгамелах;
Г битва при Херонеї.



Завдання Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії у 2016-2017 навчальному році, 10 клас

0
Тести (Максимум балів 10)
1. Давньоєгипетське Пер-О грецькою звучало як фараон, що означає цей титул у перекладі:
А «Великий дім»; Б «Володар володарів»; В «Сонцесяйний»; Г «Підкорювач ріки».
2. Хто з єгипетських фараонів уклав перший в історії людства мирний міжнародний договір, відомості про який дійшли до нашого часу:
А Тутмос ІІІ; Б Тутанхамон; В Яхмос І; Г Рамзес ІІ.



Завдання Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії у 2016-2017 навчальному році, 9 клас

0
Тести
1. У гробниці якого китайського імператора було знайдено знамениту теракотову армію:
А Цінь Шихуанді; Б Лю Бана; В Хуа Гофена; Г Мао Цзедуна.
2. Який з цих народів виготовляв з мушлі пурпурову фарбу, що не втрачала яскравості та цінувалася в давнину:
А фрігійці; Б фракійці; В фінікійці; Г філістимляни.
3. Скільки років було Наполеону Бонапарту коли він став імператором:
А 24, Б 34, В 36, Г 44.



Завдання Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії у 2016-2017 навчальному році, 8 клас

0
Тести
1. У який з цих періодів кам’яного віку людина винайшла лук і стріли:
А палеоліт; Б мезоліт; В неоліт; Г енеоліт.
2. У якій сучасній державі знаходяться залишки шумерського міста-держави Ур:
А Іран; Б Кувейт; В Ірак; Г Сирія.
3. Як називалися області, на які було розділено Перське царство за часів Дарія І:
А провінції; Б сатрапії; В номи; Г улуси.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...