Від партнерів


Останні публікації

Хто онлайн

Зараз на сайті 0 користувачів та 14 гостей.
Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Усі уроки інформатики. 10 клас. Академічний рівень. Конспекти уроків


У посібнику подано орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки уроків відповідно до «Програми з інформатики для 10-х класів загальноосвітніх навчальних закладів академічного рівня» (12-річна школа).
Розробки призначені для проведення уроків в комп’ютерному класі, що працює під керівництвом ОС Windows. Розробки уроків структуровано за загальною схемою, наведено вправи, які готують учнів до сприймання нового матеріалу та його осмислення.



Конспект першого уроку в 3 класі "Україна - єдина країна"

1
Пропоную увазі вчителів конспект першого уроку в 3 класі "Україна- єдина країна".



Тема. Вступ. Мова – скарбниця духовності народу

0
Мета: донести до школярів роль мови у збереженні духовних надбань народу, її значення у формуванні й удосконаленні духовної сутності кожного мовця.



Бінарний урок з інформатики та основ здоров'я

0
Розробка уроку або її фрагменти можуть використовуватись як вчителями інформатики, так і вчителями основ здоров'я та класними керівниками для вивчення правил, набуття навичок безпечного використання комп'ютера та безпечної роботи в Інтернеті учнями всіх класів, в яких впроваджується вивчення інформатики.



Методична розробка виховного заходу з презентацією на тему: «Подорож до країни Читландії »

0
Методична розробка виховного заходу з презентацією на тему:

«Подорож до країни Читландії »



Урок №50. ВИКОРИСТАННЯ ФОРМУЛ СКОРОЧЕНОГО МНОЖЕННЯ ДЛЯ РОЗКЛАДАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ НА МНОЖНИКИ. ФОРМУЛИ СКОРОЧЕНОГО МНОЖЕННЯ

Мета: відпрацювати навички класифікації виразів та застосування формул скороченого множення для розкладання многочленів та цілих виразів на множники та розв’язування вправ, що передбачають виконання цих дій; повторити способи дій у разі використання формул скороченого множення для перетворення цілих виразів у многочлен стандартного вигляду; узагальнити та систематизувати набуті знання та вміння і способи дій перед тематичною контрольною роботою.
Тип уроку: комбінований.



Урок №49. ВИКОРИСТАННЯ ФОРМУЛ СКОРОЧЕНОГО МНОЖЕННЯ ДЛЯ РОЗКЛАДАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ НА МНОЖНИКИ

Мета: виробити в учнів уміння розкладати різницю квадратів та суму й різницю кубів на множники із використанням відповідних формул скороченого множення.
Тип уроку: застосування знань, умінь та навичок.
Хід уроку
І. Організаційний момент
Учитель спонукає учнів до само- та взаємоперевірки готовності до уроку; перевіряє наявність учнів на уроці.



Урок №48. ВИКОРИСТАННЯ ФОРМУЛ СКОРОЧЕНОГО МНОЖЕННЯ ДЛЯ РОЗКЛАДАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ НА МНОЖНИКИ

Мета: домогтися усвідомлення учнями того факту, що вивчені формули скороченого множення застосовуються для розкладання на множники многочленів певного виду; розпочати роботу з вироблення вмінь виконувати розкладання многочленів на множники із застосуванням вивчених формул (розкладання многочленів на множники за формулами квадрата двочлена).
Тип уроку: застосування знань, умінь та навичок.



Урок №47. СУМА ТА РІЗНИЦЯ КУБІВ

Хід уроку
І. Організаційний момент
Учитель перевіряє готовність учнів до уроку; налаштовує їх на роботу.
ІІ. Перевірка домашнього завдання
Щоб перевірити якість виконання домашнього завдання, збираємо зошити. Оскільки виконання вправ № 1–2 домашнього завдання передбачало використання як базових, так і вмінь більш високого рівня, вдало виконане домашнє завдання можна зарахувати як домашню самостійну роботу (із виставленням оцінок до журналу).



Урок №46. РІЗНИЦЯ КВАДРАТІВ. (ДОБУТОК РІЗНИЦІ ДВОХ ВИРАЗІВ НА ЇХ СУМУ)

Мета: відпрацювати навички застосування формули для перетворення цілих виразів у многочлен стандартного вигляду із застосуванням переставного та сполучного законів множення та залежностей між знаком множників та добутком цих множників; поглибити знання та вміння учнів за рахунок прийому множення та означення ділення даного виразу на один і той самий вираз, що не дорівнює 0.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Статистика

  • vch.doi
  • OlgaMikolaivna
  • Федонюк Олена І...
  • Юлія5248842
  • Татаня 170968