Мета:
- сформувати у дітей початкові елементарні наукові знання та уявлення про основні природні фактори, явища та очевидні взаємозв’язки і залежності, що орієнтовані на сталий розвиток, необхідні для свідомого вибору способу власного життя;
- активізувати знання та досвід дітей у різних видах діяльності: пошуково-дослідницькій діяльності, навчанні, грі, праці тощо;