Вправляти в умінні відповідати на запитання вихователя реченнями з 2 – 3 слів, вживати прикметники, дієслова. Закріпити знання про пору року –весну, назви геометричних фігур (круг, квадрат, трикутник, куля, кубик), кольорів, вміння порівнювати предмети за розміром(великий – маленький), за висотою(високий – низенький). Закріпити вміння визначати кількість предметів (1,2, багато),

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

Узагальнити матеріал, вивчений на заняттях упродовж року. Закріпити знання малят про число, навички лічби в межах трьох, уміння співвідносити кількість предметів із цифрою, уявлення про величину предметів та їх геометричні форми, удосконалювати вміння дітей орієнтуватися в часі.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

Забезпечити відповідну рухову активність дітей, вчити дотримуватись правил гри в іграх-естафетах, рухливих іграх. Сприяти згуртування дитячих колективів і сімей вихованців із забезпеченням позитивного емоційного мікроклімату. Розвивати швидкість, спритність, гнучкість, увагу, творчі, фізичні та вольові зусилля дітей і дорослих в умовах змагання. Виховувати товариськість, вміння діяти і співпрацювати в екстремальних ситуаціях.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

Розширювати уявлення дітей про здоровий спосіб життя; формувати уявлення про вітаміни та їх класифікацію; продовжувати формувати поняття «корисні» продукти; закріпити назви лікарських рослин; збагачувати словник дітей прикметниками (апельсиновий, ананасовий, томатний); розвивати пам'ять, увагу, мислення, зв’язне мовлення дітей спираючись на демонстраційний матеріал; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

Закріпити знання дітей про овочі та їх якості; про відомих свійських і диких тварин та спосіб їх живлення; продовжувати вчити складати описову розповідь за допомогою вихователя; відповідати на запитання повним реченням; виробляти інтонаційну виразність мови, створювати хороший настрій емоційне піднесення

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

isa_i_medved.mp3ПереіменуватиВилучити
4.91 MБ - http://metodportal.net/system/files/lisa_i_medved.mp3
List

audioskazka_rukavichka_mp3top100.net_1.mp3ПереіменуватиВилучити
2.5 MБ - http://metodportal.net/system/files/audioskazka_rukavichka_mp3top100.net_1.mp3
List

bichok-smolanoj-bochok.mp3ПереіменуватиВилучити
1.68 MБ - http://metodportal.net/system/files/bichok-smolanoj-bochok.mp3
List

mashenka_i_medved.mp3ПереіменуватиВилучити
7.7 MБ - http://metodportal.net/system/files/mashenka_i_medved.mp3
List

А Н К Е Т А для батьків
Шановні батьки! Просимо Вас відповісти на запитання анкети.
Уважно прочитайте питання і виберіть відповідь. Потрібну відповідь підкресліть або обведіть кружечком. Якщо на одне питання Ви можете дати кілька відповідей, пронумеруйте їх за значимістю.
1. Прізвище, ім’я вашої дитини _____________________________________
2. Вік вашої дитини. ______________________________________
3. Як ви вважаєте, чи висока рухова активність вашої дитини?
Так.
Ні.
Важко відповісти.

Організація роботи з батьками майбутніх першокласників в ДНЗ

Сім'я — перша сходинка в житті людини. Вона з раннього віку направляє свідомість, волю, почуття дітей. Від того, які тут традиції, яке місце займає в сім'ї дитина — майбутній школяр, яка, по відношенню до нього виховна лінія членів сім'ї, залежить багато чого. Під керівництвом батьків дитина набуває свій перший життєвий досвід, елементарні знання про навколишню дійсність, вміння і навички. Тому багато що залежить від характеру внутрішньосімейних відносин і від розуміння батьками важливості правильного виховання в сім'ї.

Довідка
про підготовку та проведення Тижня безпеки дитини

Відповідно до наказу управління освіти від _________ «Про підготовку і проведення підсумкових занять з цивільного захисту» в ДНЗ з _____ по _______ проведено «Тиждень безпеки дитини», метою якого є полiпшення якостi навчально-виховної роботи з дiтьми з питань особистої безпеки та захисту життя; пропаганда здорового та безпечного способу життя серед дiтей та батькiв; вироблення у дiтей дошкiльного вiку умiнь та навичок щодо захисту свого життя i здоров’я пiд час НС.
Протягом Тижня реалізовані наступні заходи:
перевірено:

Відкритий урок з природознавства в для учнів початкової школи (4 клас)

Класи: 4 клас

Предмети: Правознавство