Тема. Склад двоцифрових чисел. Обчислення значень виразів. Розв’язування задач.
Мета: формувати вміння розкладати числа другого десятку на розрядні доданки, удосконалювати навички усної та письмової нумерації в межах 20;
розвивати обчислювальні навички, логічне мислення учнів, увагу;
прищеплювати старанність, уважність, товариськість.
Обладнання: демонстраційний та роздатковий матеріал; лего-цеглинки, відеозаписи, презентація «Задачі»; кубик Блума; рахувальні палички Кюїзенера, скринька.
Тип уроку: комбінований.

Класи: 1 клас

Предмети: Математика

Тема. Склад двоцифрових чисел. Обчислення значень виразів. Розв’язування задач.
Мета: формувати вміння розкладати числа другого десятку на розрядні доданки, удосконалювати навички усної та письмової нумерації в межах 20;
розвивати обчислювальні навички, логічне мислення учнів, увагу;
прищеплювати старанність, уважність, товариськість.
Обладнання: демонстраційний та роздатковий матеріал; лего-цеглинки, відеозаписи, презентація «Задачі»; кубик Блума; рахувальні палички Кюїзенера, скринька.
Тип уроку: комбінований.

Класи: 1 клас

Предмети: Математика

«Діти повинні жити в світі краси,
гри, казки, музики, малюнка,
фантазії, творчості…»
В. А. Сухомлинський

Мета: закріпити знання дітей про суміжні числа, вміння дітей рахувати у межах 8-ми ; систематизувати знання геометричних фігур та їх основних ознак; вправляти у орієнтації в просторі відносно себе:продовжувати вчити дітей вирішувати економічні завдання, правильно робити вибір у різних ситуаціях; закріпити знання дітей про грошові одиниці інших держав, спонукати до дослідницько-експериментальної роботи з купюрами та монетами; підвести до розуміння бережного ставлення до грошей. Уточнити знання про сезонний одяг. Формувати економічне мислення, уяву.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

Мета: закріпити знання дітей про суміжні числа, вміння дітей рахувати у межах 8-ми ; систематизувати знання геометричних фігур та їх основних ознак; вправляти у орієнтації в просторі відносно себе:продовжувати вчити дітей вирішувати економічні завдання, правильно робити вибір у різних ситуаціях; закріпити знання дітей про грошові одиниці інших держав, спонукати до дослідницько-експериментальної роботи з купюрами та монетами; підвести до розуміння бережного ставлення до грошей. Уточнити знання про сезонний одяг. Формувати економічне мислення, уяву.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

План-конспект № 18
проведення заняття із предмету «Захист Вітчизни»
з учнями 11-х класів

Розділ І. Збройні Сили України на сучасному етапі.
Тема І. Історія розвитку українського війська.

Класи: 11 клас

Стаття буде корисна учителям загалльноосвітніх шкіл, викладачам ПТНЗ, майстрам виробничого навчання. Використання робочих зошитів та опорних конспектів дозволить істотно активізувати пізнавальну діяльність учнів

Класи: Професійна освіта

Предмети: Інші предмети

До вашої уваги презентація - караоке до пісні Роджерса "Звуки музики" українською мовою

Класи: Початкова школа

Предмети: Естетичний цикл

Система роботи з принципу наступності між закладами дошкільної освіти та закладами середньої загальної освіти

Класи: Початкова школа

Предмети: Освіта в цілому

Урок з математики для учнів 1 класу, який включає різноманітні форми роботи. Разом з казковими героями діти виконують цікаві завдання.

Класи: 1 клас

Предмети: Математика