Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


"А є здоров’я – буде все як треба, сміятиметься сонечко із неба". Конспект заняття для середньої групи з валеології.

0
Розширювати уявлення дітей про здоровий спосіб життя; формувати уявлення про вітаміни та їх класифікацію; продовжувати формувати поняття «корисні» продукти; закріпити назви лікарських рослин; збагачувати словник дітей прикметниками (апельсиновий, ананасовий, томатний); розвивати пам'ять, увагу, мислення, зв’язне мовлення дітей спираючись на демонстраційний матеріал; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я.



Контрольно - підсумкове заняття для ІІ молодшої групи.Тема: Мандрівка з зайчиком

0
Закріпити знання дітей про овочі та їх якості; про відомих свійських і диких тварин та спосіб їх живлення; продовжувати вчити складати описову розповідь за допомогою вихователя; відповідати на запитання повним реченням; виробляти інтонаційну виразність мови, створювати хороший настрій емоційне піднесення



Консультація для батьків «Вправи та ігри спортивного характеру»

0
Фізична готовність як одна з найголовніших складових загальної готовності до шкільного навчання визначається станом здоров'я майбутнього першокласника, рівнем його рухових умінь, розвитком фізичних якостей, сформованістю самообслуговування та культурно-гігієнічних навичок, правильної постави, самостійністю і творчістю в руховій сфері.



Практикум з педагогами «Як зробити свій дім безпечним для дітей»

0
Підвищити рівень професійної майстерності педагогів з питань безпеки життєдіяльності; вчити створювати умови для облаштування безпечного дому для дітей; ознайомити з правилами безпеки, нормами правильної поведінки в домі.
Розвивати вміння будувати діалогічну взаємодію при вирішенні проблемних сімейних ситуацій.
Виховувати увагу, зосередженість.



Конспект заняття з ознайомлення з природним довкіллям "Космічна подорож"

0
Ознайомити з природним середовищем планети Земля та Всесвітом, як цілісним організмом, у якому взаємодіють повітря, вода, грунт, рослини, тварини, люди, планети сонячної системи. Вчити проводити пошукову діяльність, робити висновки про взаємозв’язок природних чинників та життя на Землі. Розвивати увагу, мислення, пам’ять, сенсорні здібності. Виховувати цікавість, спостережливість, допитливість, любов до природи.



Відкритий перегляд заняття "Квітка доброти"

0
Мета: Закріпити знання дітей проелементарніморальніпоняття та якості,розвивативміннявизначати та порівнюватиїх, добирати протилежні за значенням поняття.Формувати уявлення про сім'ю, як про людей, які живуть разом, люблять один одного.



Контрольно-підсумкове заняття для дітей старшої групи

0
Контрольно-підсумкове заняття "Що? Де? Коли?"Завдання:



Заняття з економічного виховання для дітей старшого дошкільного віку"Дитячий бізнес - центр"

0
Тема: «РОЗВИТОК ЗНАНЬ З ОСНОВ ЕКОНОМІЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ІГРОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ РЕАЛИЗАЦІЇ ПРОЕКТУ "Маленькі таємниці великої економіки"»



Самостійна художня діяльність для старшої групи

0
Мета: Уточнити та закріпити знання дітей про українські народні казки;
створити умови для проявів дитячої творчості під час виготовлення
атрибутів до настільного театру за мотивами українських народних казок;
вправляти в навичках з аплікації з використанням нетрадиційного матеріалу
(комп’ютерних дисків, аракалу);
розвивати пам’ять, мовлення, уяву, моторику рук;
виховувати самостійність, впевненість у своїх силах, вміння доводити справу



Тема: У гості до казки «Теремок»

0
Роль вихователя у логіко-математичному розвитку дітей полягає у створенні умов, за яких можливо надавати допомогу дитині розкрити свій потенціал, навчити її самостійно пізнавати світ, бо основним чинником розвитку дитини є її власна діяльність.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...