Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Співробітництво людей у галузі охорони довкілля, природних багатств

Мета. Закріпити в учнів поняття «охорона природи», уявлення про роль природи в житті людини та про співпрацю людей в галузі її охорони. Ознайомити з правилами поведінки на природі. Розвивати пізнавальні інтереси. Виховувати почуття відповідальності за збереження природи.
Обладнання. Картки для роботи в групах, ілюстрації з теми.



Україна на карті світу. Найближчі сусіди нашої держави

Мета. Дати дітям загальне уявлення про розташування України на планеті Земля. Формувати уміння читати карту, комунікативні компетентності, творче мислення. Розвивати уміння порівнювати, класифікувати, самостійно робити висновки, розвивати пам’ять, увагу, пізнавальний інтерес; виховувати толерантність, любов до своєї Батьківщини, дбайливе ставлення до природи.



Земля — наш спільний дім

Мета. Закріпити знання учнів, що всі люди на планеті мають рівні права і обов’язки. Формувати активну позицію дітей щодо реалізації себе та своїх прав у житті, правову свідомість. Розвивати логічне мислення, інтерес до правових знань, навички самореалізації і самовиховання. Виховувати пошану до інших людей.
Обладнання. Картки для роботи в групах, ілюстрації з теми.



Соціальна роль людини

Мета. Формувати в учнів уявлення про зміст і значення праці людей різних професій, про професії батьків, значення їхньої праці для інших людей. Розкрити зв’язки між працею людей і ставленням до них; вчити аналізувати, узагальнювати; виховувати повагу до трудівників, ощадливість і бережливість до результатів праці дорослих, працелюбство.



Турбота кожного про культурну спадщину і довкілля

Мета. Ознайомити учнів із поняттям «культурна спадщина», з видатними діячами мистецтва і культури. Розширювати знання учнів про народні промисли. Виховувати любов до мистецтва, повагу до традицій народу.
Обладнання. Картки для роботи в групах, ілюстрації з теми.



Основні символи держави

Мета: Виховувати патріотичні почуття, повагу до символів держави. Сприяти формуванню національної свідомості; розширити й уточнити знання учнів про Україну як незалежну державу, про державні символи. Розвивати уяву, мислення, вміння аналізувати інформацію, висловлювати власну думку.



Чи потрібна людині держава?

Мета. Охарактеризувати суть взаємовідносин людини і держави, особливості взаємовідносин особи і держави; виховувати повагу до особи та суспільства, самостійність.
Обладнання. Картки для роботи в групі, ілюстрації з теми.



Узагальнення і систематизація знань. Контрольна робота

Мета. Запропонованими різнорівневими завданнями виявити в учнів рівень знань, умінь та навичок з вивченої теми; закріпити їх; розвивати увагу, спритність, рішучість, кмітливість, вміння акумулювати здобуті знання, формувати творче мислення школярів; виховувати працьовитість, наполегливість, відповідальність до дорученої справи; інтерес до наслідків власної праці; пунктуальність, навички раціонального використовування навчального часу.



Позитивні риси людини

Мета. Формувати в учнів уявлення про характер, його становлення, риси характеру та їх особливості; учити дітей виховувати в собі позитивні риси характеру і вміння стримувати негативні; сприяти пізнанню себе, своїх внутрішніх характеристик; виховувати бажання самовдосконалюватись.



Уникання конфліктів

Мета. Вчити дітей знаходити способи уникнення конфліктів або мирного їх розв’язання; виховувати порозуміння і терпимість один до одного; виховувати любов та повагу до батьків, рідних, близьких людей; викликати бажання приносити їм радість; розвивати мову учнів, уміння та навички поводити себе культурно.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...