Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Краса природи рідного краю. Пам’ятки архітектури

Мета уроку. Ознайомити учнів з пейзажем і його видами, створити умови для розвитку пам’яті, уваги учнів і кругозору дітей; створити умови для розвитку мислення, вміння аналізувати і узагальнювати; виховувати естетичний смак у процесі сприйняття навчального матеріалу; виховувати любов до мистецтва, природи



Зображення людини у статичному та динамічному станах. Веселі старти

Мета уроку. Сформувати уявлення про пропорції постаті людини; навчити учнів аналізувати та залежно від віку зображати фігуру людини. Розвивати відчуття форми, об’єму, пропорцій, спостережливість, візуальне сприйняття. Виховувати ціннісне ставлення до мистецтва і його творів.



Образи людей у портретному жанрі. Портрет казкового героя

Мета уроку. Продовжувати ознайомлювати учнів з ілюстрацією; закріплювати знання про портрет та засоби виразності портретного жанру; закріплювати розуміння поняття «композиція»; навчати спостерігати, дотримуватися в зображенні пропорцій та розмірів; розвивати в дітей комбінаторні здібності, навички та вміння малювати портрет; формувати образне, логічне, просторове мислення; навчати міркувати; розвивати окомір, дрібну моторику руки; виховувати в учнів естетичне сприйняття навколишнього світу; виховувати любов до літератури; стимулювати розвиток допитливості.



Трансформація форми як засіб створення декоративного образу. Декоративний образ тварини

Мета уроку. Ознайомити учнів із поняттям «стилізація», трансформацією природних форм в декоративні; розвивати відчуття простору, спостережливість, зорову пам’ять, образне мислення й фантазію; виховувати естетичне сприйняття навколишнього світу, прищеплювати любов до предметів образотворчого мистецтва; активізувати творчу ініціативу учнів.



Тема уроку. Засоби створення художнього образу в пейзажі. Караван пустелі.

Обладнання:
— проектор, комп’ютер (ноутбук), екран, слайд-шоу;
— картон, тонований або кольоровий папір, ножиці, клей; гуаш;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Дизайн та художнє конструювання. Чарівний ліхтарик

Обладнання:
— проектор, комп’ютер (ноутбук), екран, слайд-шоу;
— порожні скляні банки, папіросний папір білого і помаранчевого кольору, клей, чорний та білий папір, кольорові стрічки;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Тема уроку. Інтер’єр. У селянській хаті.

0
Обладнання:
— проектор, комп’ютер (ноутбук), екран, слайд-шоу;
— художні матеріали та інструменти: олівці, фломастери, маркери, кулькові та гелеві ручки, вугілля, пастель, крейди;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011»..



Тема уроку. Народне мистецтво витинанки. Вазонова композиція.

Обладнання:
— панно «Дерево життя»; зошити-альбоми;
— ножиці, кольоровий папір, картон, клей;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Петриківський розпис: композиційне та колірне рішення творів. Казкова квітка Петриківки

Обладнання:
— акварельні або гуашеві фарби, банка з водою, ганчірка, гладенький папір, круглі білячі пензлики з тонким хвостиком, палички з одного боку зрізані: під олівець, під заокруглену лопаточкy, рівно, кілька поролонових тампонів;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. - 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Тема уроку. Незвичайні матеріали художника-скульптора. Веселий лісовик.

Обладнання:
— природні матеріали, ножиці, шило, клей, пластилін і папір;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...