Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Урок у 1 класі НУШ "Я досліджую світ" з використанням LEGO Тема Я дослідник. Я дослідниця. Дослідження.

0
Тема. Я дослідник. Я дослідниця. Дослідження. За підручником "Я досліджую світ" О.В.Тагліна, Г.Ж.Іванова
Мета уроку Формувати ключові компетентності; вчити дітей спостерігати, досліджувати; познайомити як шукати відповіді на деякі запитання шляхом досліду, або експерименту; вчити дітей проводити досліди; розвивати особистість дитини, розвивати мовлення; формувати здатність не боятися помилятися; виховувати активну позицію щодо збереження природи; формувати у дітей досвід досліджувати світ.



Урок у 1 класі НУШ "Я досліджую світ" з використанням LEGO Тема Я дослідник. Я дослідниця. Дослідження.

0
Тема. Я дослідник. Я дослідниця. Дослідження. За підручником "Я досліджую світ" О.В.Тагліна, Г.Ж.Іванова
Мета уроку Формувати ключові компетентності; вчити дітей спостерігати, досліджувати; познайомити як шукати відповіді на деякі запитання шляхом досліду, або експерименту; вчити дітей проводити досліди; розвивати особистість дитини, розвивати мовлення; формувати здатність не боятися помилятися; виховувати активну позицію щодо збереження природи; формувати у дітей досвід досліджувати світ.



Урок у 1 класі НУШ "Я досліджую світ" з використанням LEGO Тема Я дослідник. Я дослідниця. Дослідження.

0
Тема. Я дослідник. Я дослідниця. Дослідження. За підручником "Я досліджую світ" О.В.Тагліна, Г.Ж.Іванова
Мета уроку Формувати ключові компетентності; вчити дітей спостерігати, досліджувати; познайомити як шукати відповіді на деякі запитання шляхом досліду, або експерименту; вчити дітей проводити досліди; розвивати особистість дитини, розвивати мовлення; формувати здатність не боятися помилятися; виховувати активну позицію щодо збереження природи; формувати у дітей досвід досліджувати світ.



Урок літературного читання: "Твори сучасних українських письменників.Саша Кочубей «Володарка лісу»"

0
Ознайомити учнів з творчістю Саші Кочубей; розповісти про Чорнобильську аварію та її наслідки; формувати вміння діалогічного мовлення в процесі відтворення тексту; виховувати любов до рідного краю. Сформувати вміння висловлювати рефлексивні та оцінні судження, здатність легко і швидко оперувати причинно-наслідковими відносинами, моделювати в межах певного завдання.Навчати працювати в парі, групі, колективі. Спряти засвоєнню духовно-моральних основ життя людини.



Технологічна карта фрагменту уроку літературного читання. 4 клас

0
Ознайомити учнів з творчістю Саші Кочубей; розповісти про Чорнобильську аварію та її наслідки; формувати вміння діалогічного мовлення в процесі відтворення тексту; виховувати любов до рідного краю.



Комплекс ранкових зустрічей за НУШ

1
На сьогоднішній день дуже актуальним є питання впровадження НУШ. Я пропоную до вашої уваги комплекс ранкових зустрічей(5) у вигляді цікавих руханок. Цей комплекс дозволить вчителю розпочати день на позитиві, та дозволить здобувачам знань налаштуватись на освітній процес. Комплекс створений у форматі презентації, що дозволить роздрукувати його та мати завжди під рукою.



Комплекс ранкових зустрічей за НУШ

1
На сьогоднішній день дуже актуальним є питання впровадження НУШ. Я пропоную до вашої уваги комплекс ранкових зустрічей(5) у вигляді цікавих руханок. Цей комплекс дозволить вчителю розпочати день на позитиві, та дозволить здобувачам знань налаштуватись на освітній процес. Комплекс створений у форматі презентації, що дозволить роздрукувати його та мати завжди під рукою.



Зображення на площині. Розширення знань про український національний костюм. Зображення постаті людини до казки „Котигорошко“.

0
Урок направлений на активізацію знань учнів про національний костюм, удосконалення і вміння малювати людину, передавати пропорційне співвідношення частин тіла та відтворення глибини простору; на розвиток творчості, фантазії учнів, формування національної свідомості школярів, а також виховання поваги до спадщини українського народу, почуття гордості за свій народ, патріотів України. Використані цікаві види робіт:робота з електронним підручником, розгляд картин і їх аналіз, робота "Довідкового бюро" та інші.



Засідання товариства "Доброта"

0
Виховний захід, спрямований на розвиток та виховання доброти, чуйності, милосердя у дітей. Допомагає учням зрозуміти, що значить бути добрим, що лежить в основі доброти, доброго вчинку. Розвивати в учнів бажання робити добро. Використані різні цікаві види робіт: вірші, ігри, сценки, уявні подорожі, тестування.



Засідання товариства "Доброта"

0
Виховний захід, спрямований на розвиток та виховання доброти, чуйності, милосердя у дітей. Допомагає учням зрозуміти, що значить бути добрим, що лежить в основі доброти, доброго вчинку. Розвивати в учнів бажання робити добро. Використані різні цікаві види робіт: вірші, ігри, сценки, уявні подорожі, тестування.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво