Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Інтегрований урок "Подорж до Англії та Франції"

0
Активізація вивченого лексико-граматичного матеріалу, удосконалення компетенції аудіювання, читання, діалогічного й монологічного мовлення; розширення знань учнів про країни, мови яких вивчаються; розвиток інтелектуальних і творчих здібностей, підвищення мотивації до вивчення іноземних мов



Урок з французької мови

0
Урок з французької мови у 6 класі "Спорт в Україні" розроблений згідно чинної програми вивчення французької мови як другої мови



Le?on 2. "Visage de la France"

1
Le?on 2. "Visage de la France"
Практична мета:
- активізувати вживання ЛО та МЗ з теми „Visage de la France";
- розвивати вміння стисло переказувати текст.



Le?on 1. "Visage de la France"

1
Практична мета:
- ознайомлення учнів з вимогами при вивченні теми „Visage de la France";
- ознайомлення з новими ЛО та МЗ з теми „Visage de la France".
Освітня мета:
- розширення знань учнів з географії Франції;
- поглиблення знань учнів з вживання subjonctif pr?sent.
Розвиваюча мета:
- розвивати вміння самостійно працювати з різноманітними засобами навчання;
- розвивати здатність порівнювати мовні явища рідної та французької мов.
Виховна мета:
- виховувати повагу до традицій народу Франції;
- формувати вміння висловлювати свою власну думку.



Соціокультурний компонент у формуванні комунікативної компетенції учнів на уроках французької мови

0
Досвід роботи спрямований на надання практичної допомоги вчителям французької мови щодо підсилення інтересу учнів до вивчення іноземної мови через використання лінгвокраїнознавчих та автентичних матеріалів.



Завдання та ключі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з французької мови серед учнів 11-х класів

2015 р.

Зміст і характер завдань та критерії оцінювання розроблені згідно з вимогами Міністерства освіти і науки України та чинної Програми з предмета відповідною комісією.

Учасники олімпіади виконували завдання для перевірки рівня володіння ними чотирма видами мовленнєвої компетенції – аудіювання, читання, письма та говоріння.



Завдання та ключі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з французької мови серед учнів 10-х класів

2015 р.

Зміст і характер завдань та критерії оцінювання розроблені згідно з вимогами Міністерства освіти і науки України та чинної Програми з предмета відповідною комісією.

Учасники олімпіади виконували завдання для перевірки рівня володіння ними чотирма видами мовленнєвої компетенції – аудіювання, читання, письма та говоріння.



Завдання та ключі ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з французької мови серед учнів 9-х класів

2015 р.

Зміст і характер завдань та критерії оцінювання розроблені згідно з вимогами Міністерства освіти і науки України та чинної Програми з предмета відповідною комісією.

Учасники олімпіади виконували завдання для перевірки рівня володіння ними чотирма видами мовленнєвої компетенції – аудіювання, читання, письма та говоріння.



ЗНО з французької мови: особливості тесту 2015 року

Тест зовнішнього незалежного оцінювання з французької мови у 2015 році складається з трьох частин: читання, використання мови, письмо.

У тесті ЗНО з французької мови будуть використані завдання трьох форм: завдання з вибором однієї правильної відповіді, завдання на заповнення пропусків у тексті та завдання з розгорнутою відповіддю.

Загальна кількість завдань тесту – 43, останнє завдання тесту передбачає створення власного висловлювання та виконується у бланку відповідей Б.

На виконання всіх завдань тесту ЗНО з французької мови учасникам буде відведено 120 хвилин.



ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ з французькоі мови для 1 року навчання

1
Тестові завдання з французької мови для першого року навчання.
В тестах зібрані знання учня,які повинні бути за перший рік навчання французькій мові.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво