Користувацький вхід
Останні публікації
2012-05-25 15:50
2012-05-25 11:21
2012-05-25 10:09
2012-05-25 10:09
2012-05-25 10:09
2012-05-25 10:09
2012-05-25 10:09
2012-05-25 10:08
2012-05-25 06:09
2012-05-24 22:35
Сертифікати
як виставити оцінку за рік
Опубліковано: anna 77 Ср, 2012-05-23 21:10
Шановні колеги, підкажіть, будь-ласка, як виставити оцінку за рік: І семестр "9", ІІ семестр "8".
Ми вираховуємо середнє арифметичне - 8,5, тоді ставимо - "9", чи враховуємо ІІ семестр і ставимо - "8"? Чи є це десь прописано у наказах МОНУ? Дякую
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 96 переглядів
Схожі публікації
Голосування
Популярні матеріали
За сьогодні:
- Теоретичний матеріал з української мови
- Відповіді до збірника завдань для ДПА з географії. 9 клас (краще цієї версії не може бути)
- Збірники завдань для проведення державної підсумкової атестації (ДПА) учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів у 2012 році
- Відповіді до збірника завдань для ДПА з правознавства (практичний курс). 9 кпас
- Випускний вечір. Сценарій
- Допоможить з завданнями і відповідями до ДПА 2012
- Відповіді до питань білетів ДПА 2011. Правознавство 9 клас (усна форма)
- Українські шрифти для Windows
- Відповіді ДПА інформатика 11 клас 2012
- Світова література. 9 клас: Відповіді до ДПА-2012.
Виводимо середнє арифметичне,але якщо бал 8,5 ,то збільшуємо до 9 балів.По-перше,це закон математики;по-друге, у методрекомендаціях до предметів про це сказано чітко!
По-перше, про округлення середнього арифметичного ніде не "сказано чітко в методрекомендаціях до предметів".
По-друге, в Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів, що затверджена наказом МОН від 03.06.2008 № 496 в розділі 3.2 є таке: "Семестрове оцінювання здійснюється на підставі тематичних оцінок. При цьому мають враховуватися динаміка особистих навчальних досягнень учня (учениці) з предмета протягом семестру, важливість теми, тривалість її вивчення, складність змісту тощо..." Про річне оцінювання такого не написано, але, я гадаю, підхід до оцінювання має бути однаковим: і до семестрового, і до річного.
У будь-якому випадку ця Інструкція - головний документ для вчителя, що регламентує оцінювання навчальних досягнень учнів. І в ньому немає жодного слова про середнє арифметичне та про округлення в сторону збільшення.
В нас в таких випадках перевагу має ІІ семестр. Адже знання, отримані в ІІ семестрі базуються на досягненнях І семестру, крім цього, в ІІ семестрі ведеться повторення. Хоч я сам ніколи з калькулятором оцінок не виставляю.