У перекладі з санскриту слово «вчитель» означає «той, хто несе світло». Та частенько трапляється так, що саме вчитель витрачає масу сил і часу, щоб змінити учня, «підігнати» дитину до того уявного зразка, який би не чинив супротиву. То як допомогти педагогу змінити свій стиль спілкування? У пропонованому виданні автор розкриває секрет професійної успішності педагога, ділиться діагностичними методиками роботи психолога з педагогічним колективом, подає тренінг з корекції стилю спілкування вчителя. Книжка буде цікавою директорам шкіл, практичним психологам, учителям, які прагнуть будувати навчально-виховний процес, спираючись на цінності гуманної педагогіки.
Рік видання: 2012