Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Психокорекційні навчальні ігри як спосіб формування мотивації навчання

0

Психокорекційні навчальні ігри як спосіб формування мотивації навчання

Мотивація навчальної діяльності не повинна залишатися рядком у конспекті плану уроку. Вона має пронизувати кожний вид діяльності, кожний етап життя школяра.
Грамотно використовувані навчальні ігри являють собою оригінальну психокорекційну систему робіт з розвитку творчих здібностей особистості школяра.

Автор: 

Лівик Тетяна Степанівна, вчитель хімії Куйбишевської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...