Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Групи прикметників

2

Тема: Прикметники якісні, присвійні, відносні

Тип уроку: комбінований
Мета: - ознайомити учнів із поділом прикметників на три групи: якісні, відносні та присвійні;
- вчити їх виділяти в тексті відповідні групи прикметників;
- виховувати любов до рідного краю, до влучного слова;
- формувати комунікативну компетентність учнів шляхом активізації словесної творчості.
Хід уроку

І. Організаційний момент.

ІІ. Актуалізація опорних знань.
1. Вправа “Мікрофон”.
- Прикметник – це...
- Відповідає на питання...
- Вказує на...



Іменник. Морфологічний розбір.

1

Тема: Узагальнення знань про іменник.
Морфологічний розбір іменника.

Мета:
- узагальнити й систематизувати знання учнів за даною темою,
- удосконалювати й корегувати уміння розпізнавати іменники у реченнях, визначати їх морфологічні ознаки, синтаксичну роль, правильно писати слова за вивченими орфограмами,
- розвивати логічне мислення, мовлення, творчість,
- формувати комунікативну компетентність, прищеплювати любов до рідного слова, повагу до народу, традицій.

Тип уроку: узагальнення матеріалу.

Хід уроку



Микола Вороний "Євшан-зілля"

1

Тема: Микола Вороний. Ліро-епічна поема “Євшан-зілля”.

Мета:
• ознайомити учнів з поняттям “ ліро - епічниий твір”, “поема”, допомогти глибше усвідомити ідейно-художні особливості твору;
• розвивати навички виразного, вдумливого читання ліро-епічних творів, логічного й образного мислення;
• формувати комунікативну компетентність;
• виховувати почуття патріотизму, любов до рідного краю.

Обладнання: підручник, картки-тексти (літопис).

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

I. Організаційний момент.





Євген Гуцало "Олень Август" Презентація до уроку

3

Євген Гуцало "Олень Август"
Презентація до уроку



Художнє оздоблення виробів з фанери та деревини. Урок

0

Тема: художнє оздоблення виробів з фанери та деревини.

Мета: Навчальна: сформувати знання про процеси оздоблення виробів з деревини, навчити самостійно обирати вид художнього оздоблення і розробляти малюнки;
Виховна: виховувати відповідальне та бережливе ставлення до інструменту та культуру праці;
Розвиваюча: розвивати власне мислення та кмітливість, уміння застосовувати свої знання на практиці.

План уроку
1. Організаційна частина 2хв



Тестування до теми: Кулінарія. Теплова обробка овочів. Санітарно-гігієнічні вимоги при обробці овочів. Оціночний тест.

2
Тест використовується для індивідуального незалежного оцінювання перевірки знань учнів.



Правила поведінки під час зимових канікул

6
Правила поведінки під час зимових канікул на вулиці:



Математика 6 клас (педагогічний програмний засіб)

1
У інтернет-мережі натрапила на серію таких програмних засобів. Можливо, колегам знадобиться

Розмір: 263 мб

Педагогічний програмний засіб "Математика, 6 клас" розроблений відповідно до навчальної програми з математики для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів.
Мультимедійний посібник орієнтований на сучасні форми навчання із забезпеченням сумісності з традиційними методами та прийомами навчання в повній відповідності з документами, що регламентують зміст освіти.

Зміст



Збірник задач і завдань для тематичного оцінювання з математики для 6 класу


Назва: Збірник задач і завдань для тематичного оцінювання з математики для 6 класу
Автори: Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., Якір М. С
Формат: djvu
Розмір: 6.38 мб
Видавництво: Харків, Гімназія
Рік: 2009
Сторінок: 128

Збірник є складовою частиною навчально-методичного комплексу до підручника «Математика. 6 клас» (автори Мерзляк А. Г., Полонський В. Б., Рабінович Ю. М., Якір М. С.). Він містить тренувальні завдання, що відповідають представленим у підручнику темам. їх можна використовувати для роботи в класі і вдома, а також під час самостійних робіт. Також у збірнику розміщено завдання для тематичного оцінювання знань учнів у двох варіантах.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво