Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Аналіз вірша Миколи Устияновича «Осінь»

0
Тема: зображення смутку ліричної героїні за весною.
Ідея: вираження почуттів туги та смутку.



Аналіз вірша Ліни Костенко «Пісенька про космічного гостя»

0
Тема: розповідь про космічного гостя, який існує в уяві дитини.
Ідея: добре ставлення до інших, щирість та захоплення своєю землею.



Образ космічного героя із однойменного вірша Ліни Костенко

0
У вірші «Пісенька про космічного героя» лірична героїня зустрічає гостя з далекої планети. Таке буває тільки у віршах.



Що вразило в оповіданні Володимира Винниченка «Федько-халамидник»?

0
Нещодавно я прочитала невелике оповідання «Федько-халамидник» Володимира Винниченка. Він мене вразив багатьма епізодами...



Аналіз вірша Станіслава Чернілевського «Теплота родинного інтиму»

0
Тема : розповідь про маму і тепло рідної домівки, створеного маминою турботою.
Ідея: заклик любити своїх батьків, не забувати рідну домівку.



Аналіз вірша Станіслава Чернілевського «Забула внучка в баби черевички»

0
Тема: зображення від’їзду внучки та сум бабусі.
Ідея: заклик любити своїх рідних, частіше провідувати, не залишати їх надовго.



Тема. « Життєву пісню серцем співаю, Прості та добрі в неї слова…»

0
Мета: Повторити основні відомості із життя та творчості Людмили Чижової; розкрити зміст її віршів , визначити тематику поезій збірки «Світе, мій світе»; вчити аналізувати поетичні твори; плекати в душах дітей глибокі патріотичні почуття: любов до своєї землі, відданість рідному народові, виховувати загальнолюдські цінності, національну гідність, чесність, любов до матері, близьких людей.



Восприятие на слух эмоционально-оценочной информации, выраженной в тексте.

0
Цель:
• обогащать словарный запас учащихся,
• развивать логическое мышление, связную речь,
• усовершенствовать знания по теме «Имя прилагательное»;
• формировать умения самостоятельной работы;
• развивать образное мышление.



Презентація до уроку "Різноманітність Голонасінних"

0
Презентація до уроку "Різноманітність Голонасінних".6 клас за новою програмою.Класи Саговники, Гнетові, Гінкгові, Хвойні.



Запилення. Розробка уроку з презентацією.

0
Запилення.Розробка уроку з біології для учнів 6 класу за новою програмою (з презентацією)

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...