Конспект тематичної розваги „Пригоди в осінньому лісі”

Конспект тематичної розваги
„Пригоди в осінньому лісі”

Програмова мета:
1. Сприяти створенню у дітей гарного настрою, викликати позитивні емоції; удосконалювати рухові навички та вміння.
2. Розвивати почуття ритму, музичні здібності.
3. Формувати у дітей свідоме ставлення до власного здоров’я, відпрацьовувати навички безпечної поведінки у різних життєвих ситуаціях.
4. Виховувати товариські стосунки та взаємодопомогу.
Матеріал: казкові декорації, костюми казкових героїв, муляжі грибів, сірників, вогню, криниці, іграшкові відерця.
Попередня робота:
- заняття „Вогонь – не іграшка”, „Обережно – чужий”;
- екскурсія до пожежної частини;
- пошуково-дослідницька робота;
- моделювання ситуацій;
- перегляд відеофільму „Сам дома”;
- читання казок „Червона шапочка”, „Вовк та семеро козенят”;
- сюжетно-рольова гра „Рятувальники”;
- дидактична гра „Гриби їстивні та отруйні”, „Горить – не горить”, „Добрий вогонь та злий”.
Використана література:
- Грицюк Л.А., Каратаєва М.І. „Безпека життєдіяльності дошкільника”;
- Савченко Л.В. „Свята в дошкільному навчальному закладі. П’ятий рік життя”;
- Литарь В. М., Мараховська І. О., Степура Н. І. , „Свята та розваги в дитячому садку”.

Хід розваги
Ведуча:
Більше й більше листя з клена
Облітає з кожним днем.
Між дерев по лісі ми ідем,
Йдем по лісі золотому,
Мов по килимку м’якому,
Що настелено для нас.
Листопад почавсь якраз.
Листя падає в садку
Ікружляє у танку.
Дитина:
Осінь в лісі походжала,
Нам листки пофарбувала.
Заспіваєм зараз ми
Про листочки золоті.
„Танець з листочками”
Дитина:
Крап-крап-крап!Що таке?
Осінь з дощиком іде.
В шибку стукає краплина:
-Вийди,Маша,на хвилину.
Маша в голос засміялась:
-Я ще з дощиком не гралась!
Ти від мене не тікай,
Вже вдягаюсь,зачекай!
Пісня „Колючий дощик”
Ведуча:
Ліс густий, дрімучий,темний,
Споконвічно він росте,
Не проб’ється навіть сонце
Крізь гілля густе.
Дивні перетворення відбуваються в осінньому лісі.
І які несподіванки можуть чекати на нас?
Виходить Маша,плаче.
Маша:
Від подружок я відстала,
Так гриби збирала.
Але всі грибочки
Сховались за пеньочки.
Довго я шукала
Та раптом заблукала.
Ведуча:
Ми тобі допоможемо.І грибів назбираємо, і дорогу додому покажемо.
Гей,грибки осінні,
Ми скучили без вас.
Ви засмаглі і духмяні
Йдіть у кошики до нас.
Грибок:
З радістю,бо вже достигли!
Ми для вас отут ростем.
Вже й поправитися встигли
І давно-давно вас ждем.
Гра”Їстивні і неїстивні гриби”
Маша:
А от вам усім,малята,
Дам я декілька порад:
Як йдете гриби збирати,
Не беріть усіх підряд.
Ведуча:
Пам’ятаймо разом з вами
Добре правило моє:
Що між добрими грибами
І отруйні також є.
А батькам слід пам’ятати,що гриби дітям у будь-якому вигляді даватине можна.І що за життя і здоров’я своїх дітей несуть відповідальність батьки.
Ведуча:
Була собі хатиночка,
Навколо неї пліт.
Живуть в хатинці Півничок
І сірий Кіт-воркіт.
Кіт зрання і до вечора
У лісі полював,
А Півник в хаті порався
Та квіти поливав.
Котик:
Гляди ж,мій любий братику,
Веди себе,як слід.
Усяким хижим злодіям
Не розчиняй воріт.
Бо Лиска тут хвостатая
Туди-сюди бреде.
Гляди ж ,мій любий братику,
Тебе і украде!
Ведуча:
Пішов до лісу Кіт-воркіт,
Далеко десь бреде.
А вже Лисичка тут як тут
І знов своє веде.
Лисичка:
Ой,Півнику-когутику,
Який ти молодець.
Яскраве в тебе пір’ячко,
Червоний гребінець!
Через ліс я йшла
І горошок тобі принесла.
Із хатинки вибігай
Та горошок позбирай.
Виходить Півник,а Лисичка його хапає.
Півник:
Ой,Котику-воркотику,
Біжи сюди,біжи!
Звільнитися від ворога
Мені допоможи!
Котик:
А ти,хвостата злодійко,
Знову тут була.
Мого дружка єдиного
До себе потягла.
Ось послухай-но,Лисичко,
Покидай шахрайські звички.
Починай добро робити,
З усіма дружити.
Лисичка:
Я покаюсь,я покаюсь,
Перед вами вибачаюсь.
Завтра кину я брехати,
Буду всіх я поважати.
Ведуча:
Лисичка,звісно,погано зробила,що вкрала Півника.
Але ж і Півник винен, що відчинив Лисичці.Діти,пам’ятайте,що ні розмовляти,ні відчиняти двері незнайомим людям не можна.Про це мають наголошуватидітям батьки.
Пісня „Про дружбу”
Заходить Ведмідь
Ведмідь:
По бору гуляю,
Ягоди й гриби збираю.
Ось лисичка,ось опеньок,
Краснючок,боровичок,
А це що?Сірничок!
Що ж робити?
Треба його запалити!
Назбираю хмизу,
Розпалю багаття.
Розгорається вогонь
Залітає Сорока
Сорока:
Я високо літаю,
Все я бачу,все я знаю.
По лісу Ведмідь йшов
Та сірника знайшов.
Біда!Біда!Допоможіть!
Гра „Погаси вогонь”
Ведуча:
Хоч вогонь наш друг – дивись,
Краще ти побережись!
Коли будеш пустувати –
Недалеко до біди,
Від вогню добра не жди.
Якщо в сім’ї маленькі діти
Уміють сірники палити,
То пустощі з вогнем завжди
Призвести можуть до біди.
Дітей самих не покидайте
І сірники від них ховайте.
Вивчіть правила пожежні,
Будьте завжди обережні.
Знає хай дитина кожна:
Жартувать з вогнем не можна.

Вже час до групи повертати
Та правила безпеки пам’ятати.

Предмети: Освіта в цілому

Класи: Дошкільне виховання