RSS-матеріал


Підписатись на E-mail:

Користувацький вхід

Останні публікації

Урок у 2 класі "The world around us"
2013-01-21 18:04
Впровадження ейдетичних методів і прийомів на уроках англійської мови на початковому етапі навчання.
2013-01-21 17:59
Демонстрації з оптики
2013-01-21 17:56
Розвивиток дітей із особливими потребами засобами театралізованої діяльності
2013-01-21 16:50
ВИХОВАННЯ КУЛЬТУРИ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ
2013-01-21 16:32
Практичне заняття "Програма створення презентацій Microsoft PowerPoint"
2013-01-21 16:24
Свєшніков І.К. - Битва під Берестечком (1993) djvu
2013-01-21 16:25
Інформаційні – комп’ютерні технології в роботі з молодшими школярами загальноосвітньої школи – викладання уроків з використанням мультимедійних технологій (ППЗ)
2013-01-21 15:54
Анонс журналу «Директор школи. Шкільний світ» та газети «Директор школи» на березень 2013 року
2013-01-21 14:34
Привітання члена-кореспондента НАН України Олександра Реєнта з Днем Соборності та Свободи України
2013-01-21 14:33

Тексти для перевірки навичок аудіювання

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Опубліковано: fata_nata Пт, 2013-01-11 14:33
0

Мета збірки – надання допомоги вчителю в організації розвитку особистості школяра, формування його здатності до самостійного навчання.
Посібник містить добірку текстів для використання у навчальному процесі для розвитку та перевірки навичок аудіювання в учнів 5-11(12) класів загальноосвітніх навчальних закладів. Різноманітність тематики та обсягу дає вчителю можливість обирати оптимальні форми і методи роботи з матеріалом, розвиваючи мовні, мовленнєві та соціокультурні компетенції учнів.

Автор: 

Савєльєва Олександра Федорівна, вчитель англійської мови Гутянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Предмети: Іноземна мова

Класи: Середня школа


Нижче Ви можете скопіювати URL-адресу цієї сторінки:

або посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Чи відчуваєте Ви професійне (емоційне) вигорання у вашій роботі вчителя?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі