Користувацький вхід
Останні публікації
Контрольна робота "Словосполучення. Головні та другорядні члени речення" І ч. 5 клас
Контрольна робота з теми «Синтаксис і пунктуація» І ч.
1.Вкажіть словосполучення
А) без виконаного завдання
Б)у зошиті
В)зошит
2.Знайдіть поширене словосполучення
А)зошити у сумці однокласника
Б)у зошиті однокласника
В)зошит учня
3.Вкажіть речення зі складеним дієслівним присудком
А)На дні струмка ворушилася весняна вода.
Б)Вітер зриває осінню красу
В)У вечірньому небі будуть лунати дзвінкі пісні.
4. Вкажіть речення з означенням
А) Санки понеслися далі
Б)Хлопець ніс чудові квіти.
В)Ліс глухо мовчав.
5. Вкажіть непоширене речення
А)Хлопець мовчав.
Б)Ліс глухо мовчав.
В)Було дужетихо.
6.Виділіть головне і залежне слово в поданих словосполученнях
Сидіти у класі, дивні квіти, смак страви
7. Повний розбір словосполучення
чистий аркуш
8. Виконайте повний синтаксичний аналіз речення: (переписувати не треба)
Осінь.______________________________________________________
1.Запишіть парами словосполучення з однаковим значенням. Позначте головні слова
Любити батьківщину, гарна розповідь, любов до батьківщини, гарно розповідати
2.Утворіть речення зі словосполученням буду виконувати. Підкресліть усі члени речення . Вкажіть вид присудка.
3. Утворіть поширене словосполучення. Додаючи потрібне слово у словосполученні складне завдання
1. Запишіть два словосполучення: 1 – називає предмет та його ознаку; 2 – людину та її рису характеру
2. Перетворіть словосполучення суворі настанови тата у речення. Виділіть граматичну основу та другорядні члени.
3. У надрукованих реченнях, не переписуючи, підкресліть граматичні основи. Над присудком вкажіть його вид. Поряд запишіть перебудоване речення. Умова: простий присудок перетворіть на складний. Складний на простий:
Розмови за вікном затихли.
За рік ми станемо дорослішими.
На основі принципів Заоборної
Предмети: Українська мова
Класи: 5 клас
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 3010 переглядів
Схожі публікації
Голосування
Популярні матеріали
За сьогодні:
- Узагальнюючий урок з теми "Іменник"
- Шкільні твори з української та зарубіжної літератури. Твори з розвитку мовлення
- Пам’ятка для батьків на час зимових канікул
- Осип Турянський. Поза межами болю
- Тест до твору Осипа Турянського "Поза межами болю"
- Новорічні відкритки 2012
- Табель навчальних досягнень учнів V-XI клаcів
- Інтернет-ресурси для вчителів української мови та літератури
- Діалог. Складання діалогу
- Календарно - тематичне планування з укл. літ. для 11 класу (профільний рівень) в ущільненому варіанті
Останні коментарі
Нові теми на форумі
- Золота педагогічна скарбниця
- Українська мова. Навчально-практичний довідник. Допоможіть знайти!
- ЯК швидко створити презентацыю,?
- Де можна знайти завдання 2 (міського) етапу конкурсу імені Т. Шевченка 2011-2012 рік?
- Завдання обласної олмпіади
- Допоможіть знайти розробки батьківських зборів для 5 класу
Шановна пані Тетяно! Дякую за матеріал, однак у ньому, перепрошую, є ряд недоліків.
Так, у завданні №2 ("Знайдіть поширене словосполучення") немає жодної правильної відповіді, оскільки варіант А - зошити у сумці однокласника - це неповне речення із пропущеним присудком.
У завданні №3 ("Вкажіть речення зі складеним дієслівним присудком") теж відсутня правильна відповідь!
А)На дні струмка ворушилася весняна вода. (Простий присудок)
Б)Вітер зриває осінню красу(Простий присудок)
В)У вечірньому небі будуть лунати дзвінкі пісні.(Простий присудок, виражений аналітичною формою майбутнього часу)
Хай життя буде високого ґатунку! Вітаю!
Ну тоді й у зд. №2 третього рівня недогляд: "буду виконувати" також не є словосполученням. Перепрошую.