Від партнерів


Останні публікації

Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Модель заняття оздоровчої гімнастики за програмою "Динамічна інтенсивна реабілітація"

1

ТЕМА: Розвиток та тестування рівня рухових іі
функціональних якостей організму учнів засобами
чуттєво-рухової програми «Динамічна інтенсивна
реабілітація» (Навчальний модуль - 5.1. «Незнайка»).

ЗАВДАННЯ:

І. Мотиваційна сфера.
1.Формування в учнів активно-позитивної позиції до ведення
здорового способу життя та фізичної культури.
2. Орієнтування дітей на самостійний духовний і фізичний
розвиток.
ІІ. Реалізаційна сфера.
1.Навчити учнів виконувати комплекс тестових вправ № 1 для
визначення рівня рухової та функціональної підготовленості.
2.Закріпити у дітей уміння швидко, вірно і злагоджено
виконувати елементи НМ-5.1. «Незнайка».
3.Ознайомити учнів з методикою контролю і самоконтролю за
станом рухової та функціональної підготовки.
4.Удосконалити уміння відновлювати функціональний стан
організму за методикою аутогенного тренування.
5.Сприяти розвитку дихальної та серцево-судинної систем,
координаційних якостей,гнучкості, швидкісно-силової
витривалості.
6.Накопичити статистичний матеріал для визначення динаміки
росту рухових і функціональних якостей організму дітей на
протязі навчального року.

Всі матеріали можна прерглянути і завантажити на моєму сайті "Здоров'я - дорога до Храму" http://mrsnsport.16mb.com

Автор: 

Володимир Короп, вчитель-методист фізичної культури, гімназія №2 м. Чернівці

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...