I. Визначте, у якому рядку в усіх словах є м'які приголосні.
1. Пісня, світло, ранок, косуля, політ.
2. Дятел, сокира, листя, переліт, колиска.
3. Буряк, місяць, квітка, сокіл, лис.
4. Ведмідь, ряска, каченя, сопілка, мороз.
5. Дядько, лялька, няня, дяк, люлька.

II. Вкажіть, у якому рядку в усіх словах відбувається уподібнення звуків.
1. Стіл, свято, звісно, щастя, весняний.
2. Чесно, тести, рясний, дзюрчати, хвоя.
3. Зчистити, розжарити, зшити, дочці, льотчик.
4. Вогко, книжка, грядка, списати, низько.
5. Слива, зняти, постіль, сонце, тиждень.

III. З'ясуйте, у якому рядку в усіх словах кількість букв відповідає
кількості звуків.
1. Антракт, стерильний, яблуко, копита, завіса.
2. Навіювати, пильний, боятися, спокуса, земля.
3. Скоїти, завести, спокій, пень, кінь.
4. їдять, щабель, розум, місто, розпестити.
5. Багатіти, діяти, пальці, пальто, корал.

IV. Вкажіть, у якому рядку в усіх словах літери я, ю, є позначають два звуки.
1. Явір, злючий, болючий, спопеляючий, навіяний.
2. Зять, приєднати, цвітіння, палаючий, відзначення.
3. Споживаючий, перукарня, плюнути, повітряний, якір.
4. Ялинка, узгір'я, з'юрмитися, єпископ, з'єднати.
5. Тополя, стерня, підкурювач, єдиноріг, розмалювати.

V. У якому рядку всі слова розташовано в алфавітному порядку?
1. Гумор, гумореска, гуморист, гумористичний, гупати.
2. Запорука, заручитися, заскочити, засмаглий, залоскотати.
3. Кришталевий, курити, купіль, критика, кислий.
4. Водити, водовід, возик, влити, вкрити.
5. Наснага, наступ, наснаженість, наснитися, наснувати.

VI. Вкажіть, у якому рядку в усіх словах можливе чергування
голосних звуків при словозміні чи словотворенні.
1. Лоб, Київ, водопій, ложечка, мій.
2. Дохід, вести, нога, дерево, мох.
3. Слово, вечір, могти, шовк, мороз.
4. Борода, сон, село, вишня, шосте.
5. Студент, шерсть, лід, гонити, осінь.