Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Особливості декоративного образу в творах народних майстрів. Світ народної іграшки

Мета уроку. Розширити знання дітей про різні види української народної іграшки — ляльки-мотанки (мотанка-зайчик, мотанка-зерновушка, мотанка ангел-оберіг, мотанка-берегиня); матеріали та способи її виготовлення; пояснити значення слова «оберіг» та яку роль відігравав він у житті українців у давнину; вчити виготовляти ляльку-мотанку-ангел-оберіг; викликати бажання емоційно сприймати народну іграшку, розвивати окомір, дрібну моторику рук, мовлення; виховувати співпереживання, патріотизм, повагу до захисників Вітчизни.



Тема уроку. Незвичайні матеріали художника-скульптора. Веселий лісовик.

Обладнання:
— природні матеріали, ножиці, шило, клей, пластилін і папір;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Види скульптури. Особливості створення художнього образу в об’ємі. Мешканці казкового лісу

Обладнання:
— проектор, комп’ютер (ноутбук), екран, слайд-шоу;
— пластилін, стеки, спеціальна дощечка;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. - 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Вибір художньої техніки для створення образу в живописі. Синій туман

Тема уроку. Вибір художньої техніки для створення образу в живописі. Синій туман.
Мета уроку. Ознайомити учнів зі змістом понять «робота способом по-вогкому»; розвивати колірний зір, зорову пам’ять; формувати вміння і навички роботи акварельними фарбами; виховувати естетичний смак.



Колір як засіб створення образу в живописі. Кольорові пори року. Мелодія осені

Обладнання:
— проектор, комп’ютер (ноутбук), екран, слайд-шоу;
— художні матеріали та інструменти: олівці, акварельні фарби;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Тема уроку. Вибір графічної техніки для створення образу. Природні стихії.

Обладнання:
— маркери, кулькові та гелеві ручки, вугілля, олівці, туш;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Тема уроку. Вибір графічної техніки для створення образу. Природні стихії

Обладнання:
— маркери, кулькові та гелеві ручки, вугілля, олівці, туш;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



Художній образ у графіці. Могутні сосни

Обладнання:
— проектор, комп’ютер (ноутбук), екран, слайд-шоу;
— художні матеріали та інструменти: олівці, фломастери, маркери, кулькові та гелеві ручки, вугілля, пастель, крейди;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М. І. Резніченко, С.І. Трач. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011». '



Художній образ у мистецтві. Спогади про літо

Обладнання:
— проектор, комп’ютер (ноутбук), екран, слайд-шоу;
— художні матеріали та інструменти: олівці, фломастери, маркери, кулькові та гелеві ручки, вугілля, пастель, крейди;
— зошити-альбоми;
— література: Образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М.І. Резніченко, С.І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011».



: Лінія, пляма, крапка, штрих як засоби створення форми. Графічні матеріали та інструменти. Прийоми роботи графічними інструментами. Пригоди Лінії та Крапки

0
: Лінія, пляма, крапка, штрих як засоби створення форми. Графічні матеріали та інструменти. Прийоми роботи графічними інструментами. Пригоди Лінії та Крапки. 1 клас

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво