Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Впровадження інклюзивної освіти в ЗНЗ

0
В презентації розкривається значення та етапи впровадження інклюзивної освіти в сучасній освіті.



Методики адаптації та модифікації навчального процесу в умовах інклюзивної школи.

0
Теоретичний матеріал з ткми: визначення адаптація, модифікація, види адаптацій та модифікацій, іх застосування. А також практичний досвід вчителів щодо використання методик адаптацій та модифікацій навчального процесу у роботі з дітьми з обмеженими можливостями здоров'я.



Ситема психолого-педагогичного супроводження в iнклюзiї

0
У статті розкривається досвід роботи з дітьми з особливими навчальними потребами в умовах інклюзії. Надані рекомендації складання психолого-педагогічної карти, індивідуального плану, корекційної роботи на основі психодіагностики. Розглянуті взаємодії вчителя, психолога та батьків.



Древний Египет. Расположение и природа Древнего Египта

0
методичка розробка першого уроку з теми "Давній Єгипет" для учнів спеціальних шкіл(з вадами слуху)



Рекомендації. Поради батькам, які виховують дитину з особливими потребами.

1
Батьки, які виховують дитину з певними функціональними обмеженнями, прагнуть допомогти їй навчитися гідно жити серед інших людей, розуміючи себе та інших, мати тверду систему етичних цінностей і керуватися нею в повсякденному житті, допомогти дитині стати максимально самостійною, самореалізуватися, водночас реально враховуючи своїх обмеження. Одним із головних завдань, які стоять перед батьками, є навчити дитину бути сильною, стійкою, щоб зуміти подолати життєві негаразди.



Соціокультурна адаптація дітей з особливими потребами в Центрах реабілітації та освітніх закладах

1
Реабілітація дітей з особливими потребами - об'єктивно необхідний, організований процес, спрямований на вирішення завдання їх інтеграції в суспільство. Багаторічний досвід роботи свідчить про доцільність опори на соціокультурну реабілітацію дітей-інвалідів в рішенні даних завдань. Практична діяльність в Центрі реабілітації сприяє наявності у соціально-культурної сфери значних можливостей, що сприяють розкриттю унікальності особистості кожної дитини, що бере участь в реабілітації.



Модель инновационного детского дома. Педагогический проект "Дошкольник. Время детства"

0
Сегодня система специального и инклюзивного образования детей с особенностями психофизического развития в регионе направило практиков на поиск инновационных моделей развития жизненной и социальной компетентности, социализации детей с особенными потребностями в условиях современных реалий. Безоговорочным условием этого процесса является переход педагогической системы в качественно новое состояние: из состояния функционирования в состояние развития.
Мы презентуем конкретную инновационную модель, в которой
- выделены приоритетные направления инновационной деятельности,



Планування уроків для дітей з особливими потребами

Мабуть, я ще не достатньо вмію користуватися інтернеттехнологіями. Дуже проблемно для мене було зареєструватися, а тепер я з великими труднощами намагаюсь прочитати хоч би що небудь на цьому форумі. Я працюю в спеціальному інтернаті для дітей з особливими потребами (розумово відсталі учні). В нашій школі проводиться експеримент за програмою "1 учень + 1 комп'ютер". Дуже складно планувати уроки для таких дітей. Хто має певний досвід, допоможіть, будь ласка. Завчасно дякую за допомогу.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Одежда и ОБУВЬ на МАЛЬЧИКА ОПТОМ www.flamingokids.ru.

Цікаво


загрузка...