Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Трудове навчання Тема. Робота з природним матеріалом. Виготовлення аплікації з природ- ного матеріалу «Їжачок».

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Трудове навчання Тема. ДЕКОРАТИВНО-УЖИТКОВЕ МИСТЕЦТВО. ОРНАМЕНТ. ВИГОТОВЛЕННЯ ОРНАМЕНТІВ У СМУЖЦІ. АПЛІКАЦІЯ «РУШНИК».

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Трудове навчання Тема. РОБОТА З ПРИРОДНИМ МАТЕРІАЛОМ.

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Я і Україна Тема. ЩО НАЛЕЖИТЬ ДО ПРИРОДИ. ПРИРОДА ЖИВА І НЕЖИВА.

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Літературне читання Тема. В. СУХОМЛИНСЬКИЙ. «ГОРБАТЕНЬКА ДІВЧИНКА».

0
Мета. Дати дітям загальне уявлення про орнамент. Ознайомити з видами орнаменту, декоративно-ужитковим мистецтвом. Розкрити послідовність дій під час орнаменту. Навчити виготовляти орнамент у смужці – рушник. Виховувати любов та повагу до українських звичаїв і традицій.



Позакласне читання Білоруська народна казка «Пшеничний колосок»

0
Мета: Збагатити знання учнів про творчість українського письменника М. Трублаїні; розширювати і поглиблювати уявлення дітей про цікаве та не звичай не у живій природі; формувати уміння стисло переказувати, збагачувати словниковий запас школярів; навчити відшукувати в тексті влучні слова й вирази, які характеризують дійових осіб.



Сценарій загальноліцейського свята «Не погасити пам’яті вогонь»

0
знайомити учнів з героїчними сторінками історії нашої країни, формувати почуття патріотизму, виховувати любов до рідної землі, повагу один до одного, до старшого покоління, ветеранів Другої Світової війни, пам’ятати про минуле та вболівати за майбутнє України.
Оформлення: червоні маки, вітальні плакати, фотографії подій 1939 – 1945 рр., музичні композиції про Другу Світову війну.



Конспект заняття з математичного розвитку "На гостини до Мухи-Цокотухи"

0
- продовжувати закріплювати вміння дітей рахувати в межах 3-х та в межах 4-х (середній вік).
- закріплювати вміння викладати смужки за величиною (за довжиною)
- закріпити знання про геометричні фігури (круг, трикутник, квадрат), вміння класифікувати їх, враховуючи ознаки (колір, величина)
- вправляти вміння складати з частин ціле, порівнювати множину предметів, встановлювати рівняння множин
- розвивати увагу, логічне мислення, спостережливість, дрібну моторику пальців рук.
- виховувати бажання допомагати меншим, пишатися результатами загальної справи, повагу один до одного.



Текст "Чумаки"

0
Це розробка уроку з розвитку слухового сприймання з учнями 9 класу школи для дітей з поушеннями слуху.Вона складається з такого мовного матеріалу як діалог,текст та запитання.Її можна використовувати і в позакласних годинах.



Його ім’я носить наша школа

0
В КЗ ЛОР «Львівська загальноосвітня санаторна школа-інтернат №1 I-III ст. ім. Б.-І. Антонича» щороку в жовтні місяці проводяться конкурси на кращого декламатора творів Б.-І. Антонича, виховні заходи, походи в музей Б.-І. Антонича, відвідування могили з покладанням вінків на Янівському кладовищі, де захоронений Б.-І. Антонич.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво