Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Разв'язування якісних задач на уроках фізики

0
Анотація



Матеріали до уроку "Класифікація органічних речовин" - презентація, опорний конспект учня та тести

0
До матеріалів до уроку "Класифікація органічних речовин" складено презентацію, опорний конспект учня та тести з 12 питань різного рівня складності.



Основні фрази для написання есе англійською мовою

0
Мета вивчення письмової англійської у кожного може бути різною: комусь – здача іспитів, де необхідно написати письмову частину, іншому – необхідно писати листи по роботі, а хтось хоче вести свій блог англійською. Крім того, фрази, які ми розглянемо також знадобляться для того, щоб красиво висловити свою думку усно.



Використання фразеологізмів у процесі вивчення англійської мови

0
Розроблені завдання, активізують мислення, спонукають до самостійної роботи, тренують пам’ять, збагачуючи її новими лексичними одиницями, розви-вають мовну здогадку. Дані вправи можна використовувати під час практичних занять у роботі з учнями при вивченні будь-якої тематики. Доцільно їх застосову-вати як в молодших так і в старших класах. Основний акцент зосередити на підборі самих фразеологічниї одиниць (ФО).



Методика розв'язування рівнянь і нерівностей з параметрами у профільних класах з використанням комп'ютерного супроводу

0
Задачі з параметрами є однією з важких тем курсу алгебри. Складність розв'язування таких задач перш за все пов'язана з тим, що в будь-якому випадку, навіть при розв'язуванні найпростіших рівнянь чи нерівностей, що містять параметри, доводиться виконувати розгалуження всіх значень параметрів на окремі класи, при кожному з який задача має розв'язки. При цьому необхідно чітко послідовно слідкувати за збереженням рівносильності рівняння чи нерівності з врахуванням області визначення виразів, що входять до рівняння, і також враховувати можливість виконання операцій.



Вживання ідіом на уроках англійської мови

0
Активне використання ідіом, прислів’їв і приказок розглядається сучасною дидактикою як важливий метод поглиблення пізнавальної діяльності суб’єктів навчання.
Англійська мова дуже ідіоматична. Але часто виникають суперечності із-за непорозумінь у перекладі ідіом. Тому вчитель повинен постійно приділяти увагу роботі з ідіомами, вчити розуміти, перекладати та вживати їх. Доцільне вживання ідіом сприяє оволодінню мовою як засобом між культурного спілкування.



Інноваційні форми організації навчання як шлях підвищення пізнавальної творчої активності учнів на уроках історії

0
Особистість дитини, її потреби та інтереси – це пріоритетні питання, які зараз повинні турбувати суспільство. Головна мета – зробити навчання і його ре-зультати корисними для учнів і нині, і в майбутньому, розв'язати питання порядку денного – "як навчити", "як створити умови для навчання".



Методична розробка позакласного заходу професійного спрямування «Година цікавої математики»

0
Мета: показати практичне застосування вивчених формул, за якими знаходяться об’єми та площі поверхонь тіл обертання; звернути увагу на зв’язок математики з життям, з майбутньою професією (тракторист-машиніст), розширювати кругозір учнів та їхню просторову уяву, вчити орієнтуватися у нестандартних ситуаціях.



Методична розробка заняття математичного гуртка на тему «Відсотки в моїй професії» (ділова гра)

0
Заняття математичного гуртка на тему «Відсотки в моїй професії» (ділова гра) для учнів ПТНЗ.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво