Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Проверочная работа по обучению грамоте

0
1. Поставь ударение:

Рука Ребята Осень

2. Напиши прописными буквами слоги:

ту _____ Мо _____ам_____



Диагностическая работа по теме "Работа со словом и предложением" 1 класс

0
Данная диагностическая работа по обучению грамоте проводится среди учащихся первых классов после изучения темы "Работа со словом и предложением" в новой доступной форме в рамках требований к образовательным результатам.



Русский язык. Класс: 1 класс. Тема урока: Слово называет предмет.

0
Цель (обучения): к концу урока ученик знает, что названия предметов, людей и животных, называются словами-предметами.
Цель (личностного развития): создание условий для развития коммуникативных навыков и творческих способностей учащихся через групповую форму работы.



Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме «Согласные звуки [л], [л’]. Буквы Л, л.»

0
Планируемые результаты:

- научатся находить в словах звуки [л], [л’] и будут их различать;
- познакомятся с буквами Л, л и научатся обозначать звуки [л], [л’] буквой л.
- сформируется умение читать слова с изученными буквами.



ТЕМА : Согласные звуки [д], [д]. Буквы Д, д.

0
ЦЕЛЬ: познакомить со звуками [д], [ д] и буквами Д, д ; формировать навык правильного, слогового, выразительного чтения; формировать умение работать в парах; развивать кругозор учащихся; воспитывать любознательность, чувство любви к животным.



Тема урока: Строчная и заглавная буква ё.

0
Цель: Обеспечить условия для:
- формирования графического навыка написания буквы ё, Ё и соединений с ней;
- продолжение работы над формированием навыка каллиграфически выдержанного и орфографически-грамотного письма;



Тема: Строчная и заглавная буквы М, м.

0
Цели:
1. Научить алгоритму написания строчной и заглавной букв М, м в соответствии с образцом;
2. Научить воспроизводить форму изучаемой буквы и ее соединения с другой буквой;
3. Закрепить умение правильно употреблять заглавную букву при написании имен собственных;



Тема: Звук [Ц], буква Ц.

0
Цели: ознакомить учащихся с буквой «Це», учить читать слоги и слова с
новой буквой;
- развивать фонематический слух, навыки звукового анализа,
внимание;
- воспитывать интерес к чтению, к окружающему миру.
Оборудование: образец буквы Ц , мягкая игрушка - цыпленок, звуковые
фишки, слоги, цветы на доске, плакат «Веселые друзья», карточки для
групповой работы, карточки со словарными словами, чудо-цветок.



Тема: «Буква Р,р. Звуки[р`], [р]».

0
Цель: познакомить учащихся с новыми звуками и буквой, используемой для их обозначения.

Задачи: закрепление знаний об особенностях гласных и согласных, твёрдых и мягких звуков; формирование умения классифицировать по совместно найденному признаку; развитие речевой и мыслительной деятельности учащихся; воспитание доброжелательного отношения учащихся друг к другу.



Тема: Звук [Ц], буквы Ц ц.

0
Цели:
• познакомить со звуком [ц], буквами Ц ц, учить читать слова с новой буквой;
• уточнить и систематизировать у детей представления о цирке, цирковых артистах;
• развивать фонематический слух, внимание, память;
• воспитывать уважение к людям разных профессий, интерес к цирковым профессиям;
• учить умению испытывать положительные эмоции и делиться радостью с друзьями;
• формировать умение взаимодействовать в команде, помогать друг другу.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...