Від партнерів


Реклама


загрузка...

Останні публікації

Обмежити пошук фільтруванням:


Сочинение по картине Ф. Решетникова «Опять двойка!»

0
План:
1. Краткая информация о художнике.
2. Сюжет и композиция картины.
3. Цветовая гамма.



Сочинение по картине А. Пластова «Летом»

0
План:
1. Краткая биография художника.
2. Сюжет и композиция картины.
3. Цветовая гамма.



Уроки 6-7. Системные отношения в лексике: омонимы, паронимы, синонимы, антонимы

0
Цели: повторить, обобщить и углубить знания об омонимах, паронимах, синонимах, антонимах; наблюдать за их употреблением в тексте; повышать культуру речи учащихся; углублять знание лексической сочетаемости.



Урок 3. Слово - центральная единица языка

0
Цели: повторить и обобщить знания о слове как центральной единице языка; навыки рассуждения, аргументирования ответа; отработать навыки выделения главного в содержании текста.



Уроки 1-2. Слово о русском языке

Цели: ознакомить с учебником; раскрыть смысл понятий «современный русский литературный язык», «родственные языки», «языковая норма»; развивать навыки конспектирования и составления плана ответа.



Как похвалить ребенка на уроке английского языка. 52 выражения похвалы

0
Работая в школе всего один год, я обнаружила, что в практике используется очень мало слов и выражений, которые позволяют нам, учителям, похвалить ребенка на уроках иностранного языка. Мне стало интересно, как же можно разнообразить похвалу на уроках.



Русский язык 4 класс Тема: Падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода.

0
Цели: создать условия для закрепления правописания безударных окончаний мужского и среднего рода, познакомить со способом склонения имен прилагательные на –ий-, ье, правильно определять падеж;



Русский язык 4 класс Тема: Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода. Зимующие птицы.

0
Цели: 1. Обобщить знания учащихся по теме «Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода», совершенствовать умение писать безударные окончания прилагательных мужского и среднего рода.



Мастерская творческого письма. Урок развития речи в 4 классе Тема: Составление текста-рассуждения: " Какое время года я люблю больше всего?"

0
Цель: организовать совместную деятельность учащихся с целью развития устной и письменной речи.
Задачи:
1. Предметные:
• Формирование умения составлять текст-рассуждение по предложенной теме и по плану.
• Развитие речевой практики учащихся.



Русский язык 4 класс Тема: «Изменение имён прилагательных по родам и числам»

0
Цель. Формировать представления учащихся об основных грамматических признаках имен прилагательных (роде и числе); о том, что род прилагательного совпадает с родом существительного, к которому данное прилагательное относится.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...