Від партнерів


Реклама

Останні публікації

Обмежити пошук фільтруванням:


Майстер – клас «Комунікативні та ассоціативні вправи як засіб розвитку зв’язного мовлення на основі емпатії сприйняття».

0
На сучасному етапі життя актуальною стає проблема всебічного розвитку дитини .Все більше уваги вчителі приділяють не тільки навчанню дітей,але й вихованню і розвитку особистості, яка у певній ситуації зможе творчо підійти до розв’язання певної житттевої задачі і трудношів. До Вашої уваги майстер- клас з проблеми використання прийомів емпатії які підвищують творчі здібності молодших школярів, допомагають створити емоційну, ігрову атмосферу.
________________________________________



Конспект інтегрованого уроку з української літератури і правознавства "Проблема людини і землі у повісті О.Кобилянської "Земля". Роль земельного права у збереженні земельних ресурсів."

0
Мета уроку:розкрити складний і суперечливий образ українського села з одвічною проблемою людини і землі; ознайомити учнів з основними поняттями земельного права; удосконалювати навички роботи з текстовими та візуальними джерелами інформації; розвивати вміння давати обґрунтовані відповіді; виховувати відповідальне ставлення до навколишнього середовища.



Сценарій свята до Дня української писемності та мови

1
Сценарій свята до Дня української писмності та мови.
Мета :Формувати розуміння того, що українська мова - наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава. Розширювати знання про красу і багатство української мови



Літературне читання. Українські народні пісні. "Ходить гарбуз по городу" (напам'ять), "Три товариші"

1
Збагачувати уявлення дітей про народну пісню, як жанр усної народної творчості, виховувати любов до поетично-пісенної творчості.



Стежкою долі незламної поетеси

0
Тип уроку: вивчення особи письменника
.Методи: слово вчителя, бесіда, художнє читання поезій, учнівські
повідомлення, розгляд портретів,слухання запису « Endless time» Т. Барабаса.
Обладнання: Портрет Ліни Костенко та її доньки Оксани Пахльовської, фото з книги В. Брюховецького « Ліна Костенко», запис « Endless time» Т. Барабаса, слова матері Терези про цінність життя, стрічки жовті та блакитні з надписами, серце життя.



Контрольна робота з україської літератури

0
Контрольна робота для учнів 9 класу за творчістю Тараса Шевченка, Пантелеймона Куліша та Миколи Гоголя.



Ліна Костенко «Вже брами літа замикає осінь», «Шипшина важко віддає плоди»

0
Мета: розширювати знання учнів про творчість поетеси, навчити виразно читати вірші, розвивати образне мислення, уяву дітей; збагачувати мовлення образними висловами; виховувати ставлення до природи як до найважливішої цінності



Тема. Микола Вінграновський. Любов до дитини, батьківський заповіт у вірші «Перша колискова»

0
Тема. Микола Вінграновський. Любов до дитини, батьківський заповіт у вірші «Перша колискова»



Небилиці-небувалиці. Платон Воронько "Картина"

1
Ознайомлення учнів 2-го класу з незвичним, веселим та оригінальним віршованим твором Платона Воронька "Картина", в якому розповідається про те, чого насправді не буває.



Конспект уроку "Наша Батьківщина - Україна"

0
Урок сплановано згідно програми у формі усного журналу, сприяє поглибленню знань учнів про нашу державу - Україну, знайомить учнів з національними і державними символами, формує національну свідомість; сприяє розвитку пізнавального інтересу та вихованню почуття любові до рідного краю.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво