Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Особистісно-орієнтовані технології

0
Частина дітей, які сьогодні приходять до школи, мають певні труднощі у навчанні, потребують індивідуального навчання та проведення вчителем корекційно - розвивальної роботи. У цьому сенсі є актуальним особистісно-орієнтований підхід до навчання.



Перелік наукових педагогічних ідей, покладених в основу інноваційних освітніх технологій

0
Інтеграція змісту природничої освіти Технологія В.Ільченко «Довкілля»
Інтеграція змісту шкільної освіти Технологія Т.Шайнера



Продуктивна (творча) діяльність учнів

0
Сьогодні в умовах глобальних перетворень у соціальному, економічному та політичному житті України постала проблема радикальної перебудови у сфері освіти та виховання, мета якої – формувати конкурентноздібну, творчу особистість, яка спроможна до самовизначення, до самореалізації та самовдосконалення.



Развитие личности и культура поведения.

0
От достигнутого уровня воспитания зависит и процесс обучения. Среди отрицательных качеств первоклассника педагоги называют неаккуратность и несобранность. Порядок в портфеле, на столе, рабочем листе, экономит время на учёбу.



Розвиток інтелектуальних здібностей та обдарувань дошкільників та молодших школярів

0
Однією з актуальних проблем сучасного українського суспільства є збереження інтелектуальної еліти країни. З огляду на це, державою приділяється особлива увага роботі з обдарованими, в тому числі з інтелектуально здібними дітьми.



Роль сверстников в нравственном развитии младшего школьника.

0
Ключ к нравственному развитию младшего школьника - его взаимоотношения со сверстниками. Школьники учатся решать задачи, писать, читать, ставить опыты. Они бегают, прыгают, озеленяют улицы и дворы, собирают макулатуру, играют в разные игры.



Система роботи з творчо обдарованими учнями початкової школи

0
Плануванню відповідної роботи передує аналіз моніторингових досліджень показників навчальної діяльності учнів з кожного предмета, державної підсумкової атестації та результатів участі школярів в інтелектуальних конкурсах.



Структурна модель інноваційного процесу

0
Рівень Міжнародний, державний, регіональний, шкільний
Зміст За об’єктом впливу, за рівнем поширення, за інноваційним потенціалом



Сутність інноваційної освітньої діяльності

0
Суспільна потреба у школах нового покоління потребує особливої уваги до інноваційних процесів, до того, що заважає і сприяє створенню та поширенню педагогічних новацій.



Технологія групової діяльності

0
Групова форма навчальної виникла як альтернативна традиційним формам навчання. В її основу покладено ідеї Ж.-Ж. Руссо, Й.Песталоцці, Дж.Дьюї про вільний розвиток дитини. Групова навчальна діяльність - це форма організації навчання в малих групах, об’єднаних загальною навчальною метою за опосередкованого керівництва з боку вчителя і співпраці з учнями.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво