Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Критерії творчої пасивності

0
Критерії творчої пасивності

1. Нестійка увага.
2. Відсутність потреби у самовираженні і самоствердженні.



Критерії творчої педагогічної діяльності вчителя

0
1. Розроблення принципово нових підходів до навчання, виховання і розвитку учнів.
2. Раціоналізація та модернізація змісту, форм, методів та засобів



Место школьника в классе и причины изолированности

0
Отношения ребёнка к товарищам, коллективу, к общим делам определяется отношением к ним взрослых – учителей, родителей. Они – абсолютные авторитеты. Их мнение – руководство к действию.



Обдарований вчитель – обдарований учень

0
Захопленість своїм предметом Допитливість
Здатність до експериментальної, наукової і творчої діяльності Наполегливість у пошуку відповідей



Особистісно-орієнтовані технології

0
Частина дітей, які сьогодні приходять до школи, мають певні труднощі у навчанні, потребують індивідуального навчання та проведення вчителем корекційно - розвивальної роботи. У цьому сенсі є актуальним особистісно-орієнтований підхід до навчання.



Перелік наукових педагогічних ідей, покладених в основу інноваційних освітніх технологій

0
Інтеграція змісту природничої освіти Технологія В.Ільченко «Довкілля»
Інтеграція змісту шкільної освіти Технологія Т.Шайнера



Продуктивна (творча) діяльність учнів

0
Сьогодні в умовах глобальних перетворень у соціальному, економічному та політичному житті України постала проблема радикальної перебудови у сфері освіти та виховання, мета якої – формувати конкурентноздібну, творчу особистість, яка спроможна до самовизначення, до самореалізації та самовдосконалення.



Развитие личности и культура поведения.

0
От достигнутого уровня воспитания зависит и процесс обучения. Среди отрицательных качеств первоклассника педагоги называют неаккуратность и несобранность. Порядок в портфеле, на столе, рабочем листе, экономит время на учёбу.



Розвиток інтелектуальних здібностей та обдарувань дошкільників та молодших школярів

0
Однією з актуальних проблем сучасного українського суспільства є збереження інтелектуальної еліти країни. З огляду на це, державою приділяється особлива увага роботі з обдарованими, в тому числі з інтелектуально здібними дітьми.



Роль сверстников в нравственном развитии младшего школьника.

0
Ключ к нравственному развитию младшего школьника - его взаимоотношения со сверстниками. Школьники учатся решать задачи, писать, читать, ставить опыты. Они бегают, прыгают, озеленяют улицы и дворы, собирают макулатуру, играют в разные игры.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...