Від партнерів
Реклама
Останні публікації
2018-06-02 22:09
2018-06-02 22:07
2018-06-02 22:04
2018-06-02 14:34
2018-05-31 10:14
2018-05-31 09:55
2018-05-30 17:57
2018-05-30 12:58
2018-05-29 21:37
Обмежити пошук фільтруванням:
Перша світова війна та український національний рух
Опубліковано: Будіна Наталія Чт, 2017-11-23 22:07
навчальна: ознайомити учнів з адміністративно-територіальним поділом українських земель напередодні Першої світової війни, розкрити плани воюючих країн щодо українських земель, охарактеризувати ставлення українських політичних сил щодо початку війни та подальшої долі українців; розвиваюча: розвивати історичне мислення учнів, розвивати вміння формулювати висновки, власну думку та відстоювати її, продовжувати формувати навички роботи з документами; виховна: виховувати у учнів інтерес та повагу до історії своєї держави.
Класи: 10 клас
Предмети: Історія України
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 15 переглядів
Використання функцій, їх властивостей та графіків
Опубліковано: Татаня 170968 Вт, 2017-11-21 20:22
вивчення числових функцій та їх графіків, формування навичок дослідження функцій, навичок побудови і читання графіків, навичок складання формул для запису функцій за відомим графіком, застосування функцій для опису й вивчення реальних процесів; розкриття прикладного характеру функціональної залежності,
розвиток умінь і навичок бачити вивчені раніше закономірності в навколишньому світі;
розвиток логічного мислення, дослідницької, творчої, пізнавальної діяльності; інтелектуальних здібностей учнів;
розвиток умінь і навичок бачити вивчені раніше закономірності в навколишньому світі;
розвиток логічного мислення, дослідницької, творчої, пізнавальної діяльності; інтелектуальних здібностей учнів;
Класи: 10 клас
Предмети: Математика
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 10 переглядів
Тригонометричні функції в житті людини
Опубліковано: Татаня 170968 Чт, 2017-11-16 19:48
Мета:
Повинні вміти будувати графіки тригонометричних функцій методом паралельного перенесення та визначати їх властивості.
Розвивати логічне мислення та вміння,робити аналіз відомого вже матеріалу.
Формувати навчально – пізнавальну мотивацію дій, виховувати самоосвітні навички, вміти узагальнювати знання.
Повинні вміти будувати графіки тригонометричних функцій методом паралельного перенесення та визначати їх властивості.
Розвивати логічне мислення та вміння,робити аналіз відомого вже матеріалу.
Формувати навчально – пізнавальну мотивацію дій, виховувати самоосвітні навички, вміти узагальнювати знання.
Класи: 10 клас
Предмети: Математика
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 9 переглядів
Властивості тригонометричних функцій. Побудова графіків тригонометричних функцій.
Опубліковано: Татаня 170968 Чт, 2017-11-16 19:27
Мета: учні повинні вміти будувати графіки елементарних функцій методом паралельного перенесення, доводити властивості функцій; узагальнити поняття тригонометричної функції, чітко виділити якими властивостями вона відрізняється від раніше вивчених функцій та формувати вміння будувати графіки цих функцій методом паралельного перенесення;
розвивати логічне мислення та вміння робити аналіз відомого вже матеріалу;
формувати навчально-пізнавальну мотивацію дій, виховувати самоосвітні навички учнів, вміння узагальнювати знання;
виховувати акуратність, прагнення досягти мети.
розвивати логічне мислення та вміння робити аналіз відомого вже матеріалу;
формувати навчально-пізнавальну мотивацію дій, виховувати самоосвітні навички учнів, вміння узагальнювати знання;
виховувати акуратність, прагнення досягти мети.
Класи: 10 клас
Предмети: Математика
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 13 переглядів
Додавання анімаційних ефектів до об’єктів слайда. Рух об’єктів за заданими траєкторіями. Анімаційні ефекти зміни слайдів. Практична робота № 5. Анімація в слайдових презентаціях.
Опубліковано: Тихонюк Тетяна ... Ср, 2017-11-15 23:25
Мета:
• навчальна: навчити додавати анімаційні ефекти до об’єктів слайда, рухати об’єкти за заданими траєкторіями, застосовувати анімаційні ефекти зміни слайдів;
• розвиваюча: розвивати творчі здібності учнів, вміння та навички, застосовувати набуті знання на практиці;
• виховна: виховувати повагу до членів групи та відповідальність за виконання поставленої задачі.
Обладнання:програма Power Point, інструкції до практичної роботи «тематичні карти», Презентація «Найрозумніший», «файли дня реалізації учнівських проектів»
Тип уроку: комбінований.
Учні повинні:
описувати:
• навчальна: навчити додавати анімаційні ефекти до об’єктів слайда, рухати об’єкти за заданими траєкторіями, застосовувати анімаційні ефекти зміни слайдів;
• розвиваюча: розвивати творчі здібності учнів, вміння та навички, застосовувати набуті знання на практиці;
• виховна: виховувати повагу до членів групи та відповідальність за виконання поставленої задачі.
Обладнання:програма Power Point, інструкції до практичної роботи «тематичні карти», Презентація «Найрозумніший», «файли дня реалізації учнівських проектів»
Тип уроку: комбінований.
Учні повинні:
описувати:
Класи: 10 клас
Предмети: Інформатика
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- Весь текст...
- 14 переглядів
СПЕЦИФІЧНО ПОБУТОВА ЛЕКСИКА. ПРОФЕСІЙНО ВИРОБНИЧА, НАУКОВА Й ДІЛОВА ЛЕКСИКА
Опубліковано: tany1797@mail.ru Вт, 2017-10-31 16:46
Конспект уроку з української мови 10 клас та презентація до нього
Класи: 10 клас
Предмети: Українська мова
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 73 перегляди
Усний журнал "Я маю право"
Опубліковано: Ліна Налицька Ср, 2017-10-25 20:47
Мета:
1) поглибити знання учнів про права і свободи людини та права дитини; 2) узагальнити знання учнів про вітчизняні та міжнародні нормативно-правові акти щодо прав людини (Конституцію України, Декларацію прав людини, Конвенцію про права дитини);
3) виховувати в учнів високу правову культуру; переконання у необхідності дотримання законів.
Епіграф
«Не питай, що може зробити для тебе держава, а запитай себе, що ти можеш зробити для неї.» (Джон Кеннеді).
«Закони потрібні не для страху, а для допомоги громадянам.» (Вольтер).
1) поглибити знання учнів про права і свободи людини та права дитини; 2) узагальнити знання учнів про вітчизняні та міжнародні нормативно-правові акти щодо прав людини (Конституцію України, Декларацію прав людини, Конвенцію про права дитини);
3) виховувати в учнів високу правову культуру; переконання у необхідності дотримання законів.
Епіграф
«Не питай, що може зробити для тебе держава, а запитай себе, що ти можеш зробити для неї.» (Джон Кеннеді).
«Закони потрібні не для страху, а для допомоги громадянам.» (Вольтер).
Класи: 10 клас
Предмети: Правознавство
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 22 перегляди
Розробка уроку з історії України для 10 класу "Україна в геополітичних планах країн Антанти та Троїстого союзу"
Опубліковано: Татаня 170968 Вт, 2017-10-17 17:06
Після цього уроку учні зможуть:
*називати роки утворення та склад Троїстого союзу та Антанти;
*розкривати причини Першої світової війни;
*характеризувати стратегічні плани воюючих блоків відносно України;
*показувати на карті території України, якими планували оволодіти країни воюючих блоків;
*пояснювати, чому Перша світова війна стала для українців чужою та братовбивчою, яким було відношення українського населення і партій до війни;
*порівнювати позиції українських партій , організацій та населення щодо Першої світової війни.
*називати роки утворення та склад Троїстого союзу та Антанти;
*розкривати причини Першої світової війни;
*характеризувати стратегічні плани воюючих блоків відносно України;
*показувати на карті території України, якими планували оволодіти країни воюючих блоків;
*пояснювати, чому Перша світова війна стала для українців чужою та братовбивчою, яким було відношення українського населення і партій до війни;
*порівнювати позиції українських партій , організацій та населення щодо Першої світової війни.
Класи: 10 клас
Предмети: Історія України
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 17 переглядів
Комплект презентацій для уроків фізики 10 клас
Опубліковано: Postika Сб, 2017-10-07 11:53
КОМПЛЕКТ ПРЕЗЕНТАЦІЙ ФІЗИКА 10 КЛАС
календарне планування+розширене календарне планування (міні-конспект)
мультимедійні презентації на кожен урок
самостійні та контрольні роботи (2,4,6 варіантів)
конспект для вчителя.
інструкції до лабораторних робіт та робіт практикуму
програмне забезпечення для лабораторних робіт
електронний журнал
додаткове відео та анімаційні моделі процесів
календарне планування+розширене календарне планування (міні-конспект)
мультимедійні презентації на кожен урок
самостійні та контрольні роботи (2,4,6 варіантів)
конспект для вчителя.
інструкції до лабораторних робіт та робіт практикуму
програмне забезпечення для лабораторних робіт
електронний журнал
додаткове відео та анімаційні моделі процесів
Класи: 10 клас
Предмети: Фізика
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- Весь текст...
- 39 переглядів
- Ввійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 19 переглядів