Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


В. Герасим’юк. Сповідь душі у віршах сучасного поета («Чоловічий танець», «Перший сніг», «Жива ватра»)

0
Мета: ознайомити учнів з життям і творчістю О. Герасим'юка, здійснити художній аналіз його програмових поезій



Візуальна (зорова) поезія сьогодні (М. Мірошниченко, В. Женченко, М. Сарма-Соколовський, А. Мойсієнко)

0
Мета: ознайомити учнів із особливостями візуальної (зорової) поезії на сучасному етапі, стисло охарактеризувати життєвий і творчий шляхи представників такого мистецтва та проаналізувати їх твори



Розвиток мовлення. Твір-роздум про сильну українську людину (за романом І. Багряного «Тигролови»)

0
Мета: вдосконалювати вміння школярів писати твори-роздуми на запропоновану тематику, застосовуючи отримані знання



І. Багряний «Тигролови». Сильний тип української людини — головний герой письменника

0
Мета: продовжити опрацьовувати зміст пригодницького роману, визначаючи основні ідеї, мотиви твору, роль патріотизму в його сюжеті



І. Багряний «Тигролови». Гуманістична ідея перемоги добра над злом

0
Мета: опрацьовуючи ідейний зміст твору «Тигролови», звернути увагу на розкриття гуманістичної ідеї перемоги добра над злом



І. Багряний — один із найталановитіших із когорти письменників-емігрантів. «Тигролови» — авантюрно-пригодницький роман

0
Мета: ознайомити школярів з життям і творчістю письменника-емігранта І. Багряного, з'ясувати особливості ідейно-тематичного спрямування «Тигроловів»



Классный час “Шестое чувство»

0
Классный час “Шестое чувство»

Слайд Шестое чувство одержало уверенную победу над первыми пятью

Учитель: в обычной жизни интуицию называют “шестым чувством”, а официальная наука пока не признает наличие у человека такого чувства. Тем не менее, есть множество примеров, когда развитая интуиция не просто выручала людей, а спасала им жизнь. Считается, что она особенно сильна у малышей первого года жизни, затем же постепенно угасает. Поддержать данные природой умения можно с помощью специальных знаний.

Слайд Упражнение “Светофор”



Стихотворение Лермонтова «Молитва» («Я, матерь Божия…»): восприятие, истолкование, оценка

0
План
I. Шедевр поэтического гения Лермонтова.
II. Притягательный образ пресвятой Богородицы.
1. Бескорыстная просьба о благе для «девы невинной».
2. Слияние образов любимой девушки и милой Родины.
3. «Мятежный порыв в иной мир».
III. Лермонтов – глубоко верующий поэт и неизменно поэтичный христианин.



Контрольний твір-роздум (за поезіями Т. Шевченка)

0
Мета: вдосконалювати вміння школярів писати твори-роздуми, систематизувати та узагальнити їх знання про поетичну творчість Т. Шевченка



П. Куліш — письменник, перший український професійний літературний критик, перекладач. «До рідного народу»

0
Мета: ознайомити школярів з особистістю П. Куліша — письменника, першого українського літературного критика

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...