Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Народне уявлення про довколишній світ та його оцінка в японських прислів’ях

0
ТЕМА. Народне уявлення про довколишній світ та його оцінка в японських прислів’ях.
МЕТА. Дати уявлення про прислів’я та приказки, розвивати навички виразного осмисленого читання прислів’їв та приказок, пояснення їх змісту; формувати шанобливе ставлення до кмітливості та мудрості японського народу;виховувати розуміння ролі прислів’їв та приказок в сучасному світі.



Сценарій свята «Краса і музика природи»

0
Мета: Розширити і збагатити знання дітей про осінь. Вчити бачити красу рідного краю, знайомити з традиціями українського народу. Учити емоційно сприймати довкілля. Розвивати спостережливість, вміння захоплюватися красою, творчі здібності, пізнавальні інтереси, словесно – логічну пам'ять, мислення, поетичні та музично – хореографічні навички школярів. Виховувати любов до своєї землі, свого народу, дбайливе ставлення до природи, повагу до людської праці, до народних звичаїв та обрядів.



Розробка виховної години "Профілактика інфекційних захворювань"

0
Інфрмація щодо виховної роботи на профілактику інфекційних хвороб для учнів 7 класів.



Конспект заняття для дітей раннього віку з розвитку мовлення та ознайомлення з природою Тема: «Запрошення до весняного лісу»

0
Тема. "Запрошення до весняного лісу"
Мета: вчити дітей співвідносити предмети за кольором, використовуючи прийом накладання, закріплювати знання основних кольорів; розширювати знання дітей про тварин (зайчик, білочка), їхні особливості життя та поведінку; формувати та закріплювати поняття "один - багато", "великий - маленький"; розвивати увагу, окомір, мислення, мовлення, дрібну моторику рук; виховувати старанність, ініціативність, активність; сприяти розвитку психічних процесів і позитивних емоцій; активізувати словник дітей іменниками.



Конспект інтегрованого заняття для дітей раннього віку Тема: «Різнокольорові краплинки»

0
Програмний зміст:
- учити порівнювати й групувати предмети за кольором, закріпити знання про червоний, жовтий, синій і зелений кольори;
- закріпити величину: великий, маленький;
- учити дослідним шляхом визначати стан води (чиста, прозора, кольорова);
- розширити знання дітей про властивості води (ллється, капає), про її значення для всього живого;
- формувати у дітей позитивне світосприйняття і емоційне світовідчуття за допомогою класичної музики;
- розвивати пізнавальну й рухову активність, спостережливість, сприяти формуванню позитивних емоцій, доброзичливих взаємин;



Зупинися, людино, на мить... і відчуй, як Планеті болить

0
Щомісяця в школі проводяться шкільні лінійки на різні теми. Ось одна із них. Цей матеріал буде корисним як для учителів початкових класів так і для вихователів ГПД, батьків та учнів. В доступній та цікавій формі розкрито сутність сучасних проблем екології; даний матеріал розвиває творчу та ділову активність, спонукає до збереження неповторної краси нашого рідного краю, сприяє відродженню в очах громадськості престижу культурно-природної спадщини, розкриває основні екологічні кризи.



Година спілкування у групі продовженого дня на тему: « Щасливо там жить, де вміють дружить.»

0
Вивчити ціннісні орієнтації та моральні ідеали учнів; з’ясувати думку та відношення учнів до дружби між своїми однолітками; розвивати моральні уявлення учнів про якості особистості, виховувати безкорисливість, негативне відношення до заздрощів.



План з самоосвіти Сенсорне виховання

0
Підготовча робота:
опрацювати літературу -
Е.Г. Пілюшна «Заняття по сенсорному вихованню»,
І.В. Мальцева «Ранній розвиток: методика М.Монтессорі»,
А.А Венгер , Е.Г. Пілюшна, І.Б.Венгер «Виховання сенсорної культури дитини»,
Е.Б. Тамнікова «Монтессорі -групи в ДНЗ»,
И.І.Нечипорук, О.П.Талєй «Розвивальні ігри для дошкільників»,
А.Є. Кузнецова «Кращі розвивальні ігри для дітей»,
Монтессорі-матеріал «Школа для малят»,
Дошкільне виховання №8 2014 рік «Монтессорі-педагогіка – відповідь на виклики часу»,
«Головне-сенсоріка».



Конспект заняття ознайомлення з кінетичним піском в молодшій групі. Тема Подарунки від Русалоньки

0
Ознайомити дітей з властивостями і можливостями кінетичного піску;
Ознайомити з правилами поведінки на занятті;
Розвивати тактильну чутливість, уяву, моторику;
Виховувати пізнавальний інтерес, акуратність при роботі з піском

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво