Від партнерів


Реклама


загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:


Тема. Робота з природними матеріалами. Композиція з природних матеріалів «Пейзаж»

0
Мета.Прищеплювати учням знання, навички та практичні вміння у роботі з природними матеріалами. Розвивати естетичні почуття, пізнавальні інтереси. Виховувати відповідальність за доручену справу, охайність, взаємодопомогу.



Тема. Робота з природними матеріалами. Виготовлення предметної композиції «Чапля»

0
Мета.Ознайомити дітей з особливостями рослинних форм (листочка, пелюстки, стебла), поняттям "аплікація". Вчити виготовляти аплікацію з рослинних форм. Розвивати образне мислення, уяву. Виховувати любов до природи рідного краю, почуття захоплення її красою.



Тема. Екскурсія в природу. Заготівля і зберігання природного матеріалу.

0
Мета. Ознайомити учнів з різноманітністю природних матеріалів нашої місцевості, з правилами збирання і зберігання природних матеріалів. Розвивати образне сприйняття навколишнього світу, уяву, фантазію. Виховувати почуття захоплення красою природи, прищеплювати бажання зберегти навколишній світ.



Тема. Вступ. Значення праці в житті людини. Організація робочого місця.Загальні правила безпеки та культури праці. Обов’язки чергових.

0
Мета.Дати дітям загальні уявлення про види праці (розумову, художню, фізичну), про розподіл праці в суспільстві, її значення. Вчити правильно організовувати своє робоче місце. Ознайомити із загальними правилами безпеки та культури праці на робочому місці. Виховувати повагу до людей праці.



О.В. Узорова Е.А. Нефёдова. 2 класс. Полный курс математики. Все типы заданий, все виды задач, примеров, неравенств, уравнений, все контрольные работы, все виды тестов.

0
О.В. Узорова Е.А. Нефёдова. 2 класс. Полный курс математики. Все типы заданий, все виды задач, примеров, неравенств, уравнений, все контрольные работы, все виды тестов.



Складання діалогу.

0
Складання діалогу.

Мета: формувати вміння використовувати діалогічне мовлення, правильно висловлювати свою думку; збагачувати словниковий запас; розвивати комунікативні навички, когнітивну сферу молодших школярів; формувати навички здорового способу життя; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до природи.
Обладнання: ілюстрації; предмети для створення мовленнєвої ситуації; піктограми із зображенням емоційних станів; набір кольорових карток.



Тема: Частини мови. Прикметник

0
3 клас
Тема: Частини мови. Прикметник
І варіант
1.Укажи той ряд слів, де всі прикметник стоять у множині.
а) сонячні, могутні, весела, гострі, осіннє;
б) розкішні, кольорові, осінні, глибокі, стрункі;
в) лісові, дзвінкі, ніжний, яскраві, могутній.



Тема: Корінь слова. Спільнокореневі слова

0
2 клас
Тема: Корінь слова. Спільнокореневі слова
І варіант

1. Укажи вірну відповідь.
Спільна частина споріднених слів називається …
а) стовбуром;
б) коренем;
в)словом.



Тема: Слово

0
2 клас
Тема: Слово
І варіант
1. Укажи правильну групу слів .
Меблі це – …
а) портфель, парта, дошка;
б) стіл, диван, шафа;
в) підручник, зошит, ручка.



Тема « Текст. Речення»

0
Контрольні роботи з української мови.

2 клас
Тема « Текст. Речення»
І варіант
1. Прочитай текст. Визнач його тип.
Ромашка – ніжна квітка. Голівка її – наче маленьке жовтеньке сонечко з білосніжними промінцями. Листя – ніби прозоре зелене мереживо. Яка чудова квітка!

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво


загрузка...