Від партнерів


Реклама

Обмежити пошук фільтруванням:


Використання медіа-освіти на уроках математики

0
Медіаосвіта, далі – мультимедійні технології

• Мультимедійні технології – це засіб пізнання.
• Пізнавальна діяльність учнів через використання мультимедійних технологій.
• Покрокове упровадження комп'ютерних технологій в навчальний процес.
• Навики роботи з мультимедійними програмними засобами.
• Методика використання мультимедійних технологій на уроці.
• Триєдина дидактична мета уроку.
• Вдосконалення системи управління навчанням на різних етапах уроку.
• Переваги використання мультимедійних презентацій.



Конспект бесіди на батьківських зборах: ГРА «СИНІЙ КИТ» - ЩО ЦЕ ЗА ГРА І ЯК УБЕРЕГТИ ВІД НЕЇ ДИТИНУ?

0
МЕТА: Надання профілактичної допомоги батькам з проблеми підліткового

суїциду.

ЗАВДАННЯ: Ознайомити батьків з «групами смерті». Розширити знання батьків

про причини, ознаки та характер підліткового суїциду, пов’язаного із «групами

смерті». Надати можливість задуматися і оцінити взаємовідносини зі своєю

дитиною. Виховувати повагу до особистості підлітка і розуміння до його проблем.

Інтернет істотно спростив життя людей, але при цьому в ньому міститься

серйозна загроза. Багато забороненої інформації, можливість анонімно



Творча гра для вихователів

0
Практика свідчить, що одним із головних шляхів підвищення професійної майстерності педагогів є використання нетрадиційних форм і засобів роботи з ними.При цьому педагоги виявляють творчу ініціативу та самостійність.



ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ШЛЯХ РЕФОРМУВАННЯ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ СЕРЕДНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

0
У роботі розглядається вплив запровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес з метою реформування процесу навчання іноземної мови у загальноосвітніх середніх навчальних закладах.



План роботи шкільного музею

0
План роботи шкільного музею на рік, для користування керівниками та спеціалістами



"Традиційні та інноваційні форми національно-патріотичного виховання музейними засобами"

0
Залучення учнівської молоді до вивчення та збереження історико-культурної спадщини, формування соціально-громадського досвіду на прикладах історичного минулого, перетворення музейного експонату у засіб інформаційного та емоційного сприйняття минулого, включення учнів у творчість, пошуково-дослідницьку діяльність по вивченню, відновленню історії малої Батьківщини.



Персоніфікація навчання Шлях експериментатора

0
Третя збірка методичних матеріалів, статей, науковіх робіт, власних методичних розробок з персоніфікації навчання учня - частина авторського методичного комплексу "Ккейс освітніх модулів". Рекомендовано для самонавчання вчителів, методичної роботи заступників директорів, для шкіл, що проводять експериментальну роботу.



Компетентнісний підхід в розвитку особистості учня

0
Представлена збірка методичних матеріалів з компетентнісного навчання учнів - друга збірка у створеному "кейсі освітніх модулів", авторській розробці методичних матеріалів заступника директора гімназії. Рекомендовано для самонавчання вчителів, підготовки семінарів, педагогічних рад.



Збірка матеріалів "Професійне зростання педагога"

0
Збірка методичних матеріалів "Професійне зростання педагога" - підсумок роботи заступника директора гімназії з методичної роботи. Зібраний матеріал рекомендовано для самопідготовки вчителів, методичних навчань, семінарів, підвищення професійного рівня.



Використання медіа-технологій у роботі вчителя-логопеда

0
Використання медіа ресурсів на логопедичних заняттях допомагає оптимізувати навчальний процес, удосконалити оволодіння учнями навичок усної мови, активізувати та стимулювати їх пізнавальну діяльність.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Цікаво