RSS-матеріал


Підписатись на E-mail:

Користувацький вхід

В.О.Сухомлинський

Обмежити пошук фільтруванням:



Урок Доброты (начальные классы)

0

Урок розроблено для учнів початкових класів з метою розширення уявлення дітей про такі поняття моралі, як доброта;
формування впевненності в тому, що добро потрібно починати із самого себе,стимулювати до добих вчинків ;
розвивати бажання у дітей йти дорогою добра, развивати критичне мислення, творче уявлення, з'явязну мову;
виховувати найкращі людські чесноти.



Родинне свято "Тато, мама,я - разом ми сім'я"

0

Родинне свято проходило у вигляді конкурсної програми. У якій взяли участь родини класу, де змагалися між собою. Їм було запропоновано 11 конкурсів: на спритність, ерудицію, творчість, інтелектуальність... Переможцям були вручені титули: найталановитіша, найпрацьовитіша, наймудріша, найінтелектуальніша, найоригінальніша родини.



Розвиток мислення у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського

0

1.Адреса досвіду Львівська загальноосвітня санаторна школа інтернат №1

2.Автор досвіду Поліщук Тетяна Семенівна

3.Фах Вчитель початкових класів

4.Педагоггічний стаж 31р.

5.Нагороди, звання Вчитель-методист вищої категорії, нагороджена грамотою головного управління освіти і науки Львівської облдержадміністрації

6.Тема досвіду Розвиток мислення у педагогічній спадщині В.Сухомлинського

7.Актуальність і



стаття

0

«Формування життєвої компетентності учнів
початкових класів засобами педагогіки людинознавства
В.О.Сухомлинського»



виховна година "Доброта - це краса людської душі" 3 клас

0

Розширити знання учнів про моральні якості добра і доброти. Спонукати до виконання загальнолюдських правил суспільного життя, творити оточуючим добро. Сприяти осмисленню та розумінню дітьми переваг духовних цінностей над аморальними.



Урок читання в 4 класі за творами В.О.Сухомлинського

1

Конспект уроку читання в 4 класі за творами В.О.Сухомлинського
"Як Павлик списав у Ніни задачу" та "Найкраща лінійка".

RSS-матеріал

Голосування

Чи відчуваєте Ви професійне (емоційне) вигорання у вашій роботі вчителя?:

Останні коментарі