Від партнерів

Хто онлайн

Зараз на сайті 0 користувачів та 8 гостей.
Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Розробка уроку: "Пряма призма. Площа поверхні й об’єм призми"

0
Пряма призма. Площа поверхні й об’єм призми
Мета:
- формування знань учнів про прямі та правильні призми, вміння обчислюва-ти площі поверхонь та об’єми призм; розвивати логічне мислення просторове уя-влення, ініціативу, вміння працювати в групі;
- виховання прагнення здобувати нові знання, активності та самостійності;
- розвиток уваги та пам’яті, творчих здібностей учнів.
Тип уроку: комбінований
Обладнання: роздавальний матеріал, плакати з висловленнями про матема-тику, таблиця, моделі призм.
Очікуваний результат
Після цього уроку учні повинні



Місто Декартія

0
ПОДОРОЖ НА ІНТЕРСІТІ
ДО МІСТА ДЕКАРТІЯ
Конкурс кмітливих математиків 6-Б класу
Мета: розширити математичний кругозір учнів з теми «Декартові координати»; формувати уявлення про ідеї та методи математики, її роль у пізнанні навколишнього світу; розвивати розумову активність і пізнавальну самостійність, логічного мислення, кмітливість; виховувати взаємоповагу, доброзичливість



Методичний посібник "Впровадження українознавчого компонента через використання музейних матеріалів та листування з письменниками"

0
У методичному посібнику зібрані матеріали з досвіду роботи вчителя української мови та літератури Привільської ЗОШ І-ІІІ ступенів Українець Тетяни Іванівни на тему: «Впровадження українознавчого компонента через використання музейних матеріалів та листування з письменниками». Робота популяризує музейні матеріали України; твори українських письменників, з якими листуються літгуртківці,зокрема представників української діаспори; творчі доробки поетів-любителів с. Привілля.



Досліддження нерівністі трикутника.

0
Фрагмент уроку на якому профодиться навчально-дослідницка робота по перевірці правильності нерівності трикутників на практиці.
Мета:З'ясувати скільки трикутників можна побу-дувати маючи відрізки довжиною 2 см, 3 см, 4 см, 7 см, 10 см. Практично розглянути важливу властивість сторін трикутника. Довести теорему про нерівність трикутника.



Адаптація молодого спеціаліста у педагогічній практиці та робота наставника з ним

0
Адаптація молодих спеціалістів у педагогічній практиці та робота наставника з ними



Урок з природознавства

0
Урок вивчення нових знань. Урок побудовано з виконанням інтерактивних вправ



Зимова подорож

0
Інтегроване заняття з математики
Молодша група
«Зимова подорож»
Мета:
 Вчити дітей помічати красу зимової природи, фантазувати;
 Закріпити геометричні форми (круг, квадрат, трикутник); продовжувати вчити вирізняти предмет із сукупності і називати слова «один», «багато»; розрізняти предмети за величиною та висотою.
 Вдосконалювати вміння ходити по лаві та з високим підніманням колін, стрибати в глибину.
 Поповнити словник словами: зимовий, подорож.
 Познайомити дітей з новою технікою малювання – трафаретом.
 Розвивати діалогічну мову, естетичний смак, уяву, рівновагу, мислення.



Конспект заняття гуртка з народознавства «Я живу в Україні»

0
Формувати патріотичні почуття у дітей на основі про рідну країну; продовжити знайомити з її розташуванням на мапі, державними кордонами. Виховувати почуття гордості за свою країну. Розвивати звукову культуру мовлення, увагу, пам'ять, зв’язне мовлення, логічне мислення, творчу уяву, емоційну середу.



Конспект заняття гуртка з народознавства «Символіка дерев»

0
спонукати малят виявити цікавість до звичаїв нашого народу, дати знання про дерево як народний символ та оберіг України, символічне значення кожного дерева в житті українців. Формувати національну свідомість малят, виховувати патріотичні почуття, любов до своєї землі, бажання берегти та примножувати традиції українського народу.



Година спілкування "Депресія та способи боротьби з нею"

0
Дана робота містить сценарій години спілкування, мета якої ознайомити студентів (старшокласників) із основними ознаками депресії, з’ясувати причини її розвитку, показати шляхи подолання та запобігання депресії, виробити почуття впевненості, що депресію можна перемогти, навчити реально оцінювати проблеми, що виникають у житті й сприймати складні ситуації, не зациклюючись на них, продовжувати будувати життя.

Матеріал може бути використаний практичними психологами, кураторами академічних груп, класними керівниками під час проведення виховних годин, позаурочних заходів.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід

Статистика

  • Чки Эльвина Сел...
  • hennadiyevna196...
  • goodcat26
  • viktoriad274
  • Alesia2019