Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Weather and clothes

0

Анотація до уроку англійської мови у 5 класі за темою" Weather and clothes".
Учитель англійської мови Прилуцької СШ І-ІІІст.№ 6 з поглибленим вивченням інформаційних технологій Лисенко Анна Іванівна

Урок розроблено з використанням інформаційних технологій. Перегляд мультфільму на початку уроку у виляді мовної за спонукає учнів до продуктивної праці.Діти мають змогу повторити раніше вивчений матеріал з теми,вивчити нові ЛО. Учні навчаються знаходити потрібну інформацію у прослуханому та прочитаному. Урок розвиває увагу,мислення, вміння висловлювати свої думки.

Тема: «Weather and clothes»
Мета: Повторити раніше вивчені ЛО з тем «Погода. Пори року» та «Одяг».
Ввести нові ЛО та активізувати їх у мовленні учнів Практикувати учнів в аудіюванні, читанні, говорінні та письмі. Повторити часи дієслів:the Present Simple, the Present Continuous, the Past Simple. Формувати вміння знаходити необхідну інформацію у прочитаному та прослуханому. Розвивати увагу, мислення, вміння висловлювати свої думки. Виховувати ввічливість та культуру поведінки, естетичний смак.
Тип уроку: комбінований
Обладнання: підручник, комп’ютер,презентація, фільм, текст для
аудіювання, роздатковий матеріал

Хід уроку

І.Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення
1. Привітання та мовна зарядка
a) Перегляд мультфільму
Good afternoon, children! How are you? Let’s start our lesson.
Watch the video and pay attention the weather words and be ready to describe weather.
b) Бесіда з учнями про пори року та погоду на основі переглянутого фільму
1. What weather words are mentioned in the text?
2. What is the weather like in winter?
3. What is the weather like in autumn?
4. What is the weather like in spring?
5. What is the weather like in summer?
6. What is the weather like today?
7. Do you like today’s weather?
8. What kind of weather do you like ( dislike)?

2.Повідомлення теми та мети уроку.

Oh! Sometimes the weather is not very comfortable, but they say:”There is no bad weather- there are bad clothes” or “ Different seasons-different clothes”. So, our topic is “ Weather and clothes” and we are going to speak about suitable clothes for different kinds of weather. At the lesson we’ll learn new words, read and listen to the text, make up dialogues and practice grammar .

II. Основна частина уроку

1. Контроль домашнього завдання (Ex.2b p.157)
Let’s check up your homework. Your hometask was to write an e-mail to your friend.

2. Повторення раніше вивченої лексики по темі «Одяг»
a)

Name
……two things you wear in hot (cold) weather
……three things that only women wear
….four things your wear on your feet
….five things that you keep warm
….six things that men and women can both wear

b) Choose the right word to do a correct commentary for the fashion show
Ex. 3 p.159

3. Аудіювання тексту

a) pre-listening activity
How do you understand the proverb “ Everything is good in its season”

b) Listening
Listen to the text and complete the sentences

c) post-listening activity

Complete the sentences

1. There are four seasons in…..
2. Each of them brings different weather and…
3. When it is hot people wear…
4. In cold weather people usually put on warm clothes: …..
5. The proverb says:’’ There is no bad weather, there are…”
6. Everything is good…
7. When you buy clothes…

4. Подання тексту для читання
Ex.2 p.160

a) Pre-reading activity
It’s time for reading. But first of all let’s learn new words and write down them into your vocabularies.
New words: event, size, to enjoy, to try on, finally, to be in a hurry, go back.

b) Reading
Read the story and find out which day is Jasmine’s favourite one.

c) Post-reading activity
Put the sentences in the right order of events
Ex.3.p161

5. Рольова гра

It’s time to make up our dialogues. You want to go for a walk. Invite your friend to go out with you. Give him (her) an advice what clothes to put on.
Let’s divide into 4 groups.

Situation 1. It is winter. It is cold.
Situation 2. It is autumn. It is raining.
Situation 3. It is spring. It is warm.
Situation 4. It is summer. It is hot.

6. Повторення граматичного матеріалу: Present Simple, Present Continuous, Past Simple.
Ex. 4 a, b.
1. Does Ed usually…( wear) a sweater in autumn?
2. What….( you/ do) now?
3. Did…( wear) a coat last winter?
4. …..( it /rain) in winter?
5. She often…( go) to school on foot.

III.Заключна частина уроку
1. Домашнє завдання
Ex.1 p.160, to learn new words
2. Підбиття підсумків уроку
What have you done at the lesson?

Everything is good in its season
There are four seasons in the year. Each of them brings different weather and different clothes. When it is hot, people wear T-shirts and shorts, sports shoes, socks and sandals.
Women wear light blouses and skirts. In summer people dress like this in Africa, Russia, Canada, Ireland, Great Britain and America.
In cold weather people usually put on warm clothes: jeans and trousers, sweaters and jackets, overcoats and caps. In winter they wear fur coats and fur caps, high boots and mittens or gloves. The proverb says: "There is no bad weather, there are bad clothes."
Another proverb says: "Everything is good in its season." Do you understand it?
When you think what to wear, choose the right dress. Think what is good on the sports ground and what is good at the party and why a long dress looks beautiful on a woman but is funny on a little girl.
When you buy clothes, try them on. Make sure that they are your size, that they suit you and that you like their colour.

Автор: 

Лисенко Анна Іванівна,учитель англійської мови Прилуцької СШ І-ІІІст№6 з поглибленим вивченням інформаційних технологій

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...