Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


Принципи організації і функціонування молекулярного, клітинного та організменого рівнів життя. Узагальнення

0

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з тем «Молекулярний рівень організації життя. Клітинний рівень організації життя. Організмовий рівень організації життя»;
активізувати знання учнів, розвивати уміння аналізувати, узагальнювати та систематизувати;
формувати навички самостійності та самоаналізу при роботі з тестовими завданнями, творчі здібності учнів шляхом набуття досвіду самореалізації особистості учня під час виконання
творчих розвивальних завдань.

Автор: 

Лебідь Юрій Олександрович
учитель біології-хімії
Рибальської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Охтирської районної ради
Сумської області

Джерело: 

1. Тагліна О. В. Біологія. 10 клас (рівень стандарту, академічний рівень). Підруч. для загальноосв. навч. закл. – Х.: Вид-во «Ранок», 2010. – 256 с.: іл.
2. П. Г.Балан, Ю. Г. Верес, В. П.Поліщук. Біологія: 10 клас. :Підруч. для загальноосвіт. навч. закл.:рівень стандарту, академічний рівень. – К.: Генеза, 2010. – 288 с.: іл.
3. Завдання для державної підсумкової атестації з біології за курс старшої школи /Авт.-упоряд.: О. В. Данилова, С. А. Данилов. – 2-е вид., перероб. – К.: Генеза, 2004. – 176 с.

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...