Від партнерів


Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПРОЕКТ “BOOST YOURSELF INTO DISCUSSION!”

1

Мета проекту полягає в обґрунтуванні ефективності впливу дискусійних методів на мотивацію навчальної діяльності учнів старших класів, розвиток їх пізнавальної та соціальної компетентностей.
Об?єкт дослідження – процес навчання англійської мови в старших класах загальноосвітніх шкіл.
Предмет дослідження – вплив дискусійних методів на мотивацію навчальної діяльності, розкриття творчого потенціалу учня засобами іноземної мови.

Автор: 

Позднякова Людмила Вільївна, учитель-методист англійської мови Горлівського НВК “ЗОШ І-ІІІ ступенів № 40 - дитсадок №10 “Джерельце”
Мишанська Лілія Леонідівна, учитель-методист англійської мови Горлівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 16
Ареф’єва Валерія Генадіївна, учитель-методист англійської мови Горлівської спеціалізованої школи №1 з поглибленим вивченням англійської мови
Шевельова Тетяна Анатоліївна, учитель-методист англійської мови Горлівського НВК “ЗОШ І-ІІІ ступенів № 25 – багатопрофільний ліцей “Успіх”

THANKS!
Clickable PDF REMAKE of the BOOK - 640 Kb
FIND HERE: PDF REMAKE

Thanks!

Отримати сертифікат

Користувацький вхід


загрузка...