RSS-матеріал


Підписатись на E-mail:

Користувацький вхід

Урок українського читання в 3 класi "Загадки про зиму.Казка про сiчень"

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати усі сторінки та файли, публікувати власні матеріали


0

Тема. Загадки про зиму. Казка про січень.

Мета. Учні повинні знати загадки на тему „Зима”, зимові свята, назви зимових місяців. У чні повинні вміти давати повну відповідь на питання, знаходити зачин і кінців¬ку казки, загадувати і розгадувати загадки і ребуси, виразно читати оповідання. Розвивати пам ять, навички виразного і швидкого читання.
Виховувати повагу до народних звичаїв, до українського народу.

Обладнання: малюнки, таблички, ребуси, громзапис,

ХІД УРОКУ.
I.Організація учнів на початок уроку.
II.Актуалізація знань учнів.
Усе засипав білий сніг.
А з ним - відлига на поріг.
І ми в дворі, де я живу.
Зліпили казку снігову.

Щоб попасти в цю снігову казку треба виконати деякі завдання. А допоможе нам в цьому казкар.
А оце - сніговик,
В цілім світі мандрівник.
В капелюх його вберем,
Буде в нас він казкарем!

1.Тренирувальні вправи.
-Прочитати слова, вставляючи літери.
Л...ж.... ш...б... м...р...з...в...
с...н...а...а ш...п...а я...и...к...
к...в...а...и з...м... п...д...р...н...к
С...І...О...И... м...р...3 К...Н...К...Л...
-Прочитайте вірш Л. Ярешко. (читає учень, з доброю технікою читання)
Стало біло навкруги -
Я розтрушую сніги.
Наганяю холоди,
Води сковую в льоди,
В дружбі з дітьми я всіма.
Здогадались? Я -.... (зима)

2. Перевірка домашнього завдання.
-Діти, ми зараз прочитали вірш. Що це за вірш? (вірш-загадка) А які ви знаєте зимові загадки? (Діти загадують загадки, підготовлені дома.)
-А зараз розгадайте ребуси.(зима, серпантин, Дід Мороз )
-На яке свято приходить Дід Мороз? Вам завдання: скласти новорічну історію за малюнками „ Ялинка для їжачка”.
-Які пісні співають на Новорічному святі? ( Хороводи)
(Діти розказують вірш М. Рильського „ Новорічна - безкінечна” )
-А які ще ви знаєте зимові свята? (Різдво, Старий Новий рік .)
-Зараз, ви повинні знайти серед віршів колядки або щедрівки:

а)Малює баба–холодуся б)Сію-вію зернята в)Встав я взимку на зорі
картинки дивні на вікні. Зоренята. І кажу: -Ой, нене.
Я теж зумію,я навчуся. Хай добром проміниться Заглядають
Бо дуже хочеться мені. Кожна хата! У вікно до мене!

-Молодці! А які ще ви знаєте щедрівки?

III.ФІЗХВИЛИНКА.

IV.Оголошення теми уроку.
1.Гра „Відгадай казку, яку будемо читати".
-Викресли всі літери, які повторюються, і прочитайте назву казки. ЖМЛПЛМРЖОЖ
МЛСМЖЛІЖМЛ
ЛЧЛМЖЕМЛЖМ
нлмжьжмлмж
2.Слухання казки. Читає учитель.
3.Словникова робота.
4.Читання тексту „ буксиром”.
5.Робота над текстом. Вибіркове читання.
-Прочитайте зачин і кінцівку казки.
-Що розповідається про перший місяць зими?
-Що робив перший місяць року?
6.Читання „ естафетою”.

V.Підсумок уроку.
-Скажіть, так чому перший місяць року назвали січнем?
-Молодці! Ви дуже добре працювали сьогодні на уроці і тому дуже скоро потрапите в Новорічну казку. ( Учитель вручає учням запрошення на Новорiчну казку.)

VI.Домашнє завдання.

Автор: 

Сесiкова Вiкторiя Павлiвна, учитель початкових класiв Єнакiєвського навчально-виховного комплексу №7

Голосування

Чи відчуваєте Ви професійне (емоційне) вигорання у вашій роботі вчителя?:

Останні коментарі